写心得体会可以增加我们的思考深度，帮助我们更好地理解和应用所学知识。下面是一些关于学习的心得体会范文，希望能给大家提供一些思路和参考。
思政第一课心得体会
欢乐的寒假时间已过，迎接我们的便是新的开学季，而在1号这天里，我们共同观看了个特别有意义的节目《春季思政开学第一课》，今年的开学第一课主题是:。
晚上8点，吃完饭后便守在电视旁边，准时观看着开学第一课节目，每到份新学期的开始，《春季思政开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看，而在这堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识，还能在观看节目中，不断感受到各个人生的意义。每期的《春季思政开学第一课》内容都是不相同的，但在每期的节目里，都能够让我们学习到很多除课本以外的知识，见识到更多祖国些光荣的事件，同时也让我们在学习中，能够更有目标和动力，这也许是为什么每到开学季时，就播放开学第一课节目的原因吧。
通过《春季思政开学第一课》节目里，使我们更加清楚地认识到祖国，认识了我们伟大的党，同时也明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活，其背后离不开那些党的努力，为此我们身为中小学生，祖国未来的接班人，我们要以党为奋斗目标，不断学习更多的知识，将来为祖国做出份贡献，来报效祖国。
通过观看了《春季思政开学第一课》，让我明白到我们当前的生活是来之不易的，要充分利用好时间，特别作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习，为未来的学习打下个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的份力量，虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我直深信知道，当下只有我们好好学习更多的知识，不断加强爱国主义精神，也许某天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。
思政第一课心得体会
作为一名普通的高中思政课教师，一直以来我都认为思政课是非常特殊的，应该与时代同呼吸，与社会共命运，与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座，不仅有感慨万千，更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。
思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，实质上就是正确的三观。什么是魂？就是家国情怀坚定立场和高尚道德。
为何培根铸魂？为群众谋幸福，为民族谋复兴。
如何培根铸魂？要放在五千年历史进程中，放在近代几百年风雨历程中，放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中，去寻找那临危不惧的胆略，坚韧不屈的品格，守望相助的美德，顾全大局的自觉，去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的.民族精神，让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不会感慨，否则，每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人，思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到，搜集到，整理到，筛选到各种正能量的案例，并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心，让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系，深刻体会中国共产党性质地位核心作用，国家的制度优势、治理能力，人民群众的团结担当。
使命在肩，责无旁贷！
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豫教思政第一课心得体会
豫教思政第一课是一门关于思想政治理论与修养的课程，旨在培养学生的社会责任感和思辨能力。我参加了这门课程后，深受触动，有一些心得体会值得分享。
首先，在课程中，我明白了作为一名大学生，自己应该具备的思想政治素养是什么。课程中强调的核心价值观、中国梦以及中国特色社会主义等内容，给了我更加明确的指引。作为新时代的大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的重任，我们要牢记自己的使命，积极践行社会主义核心价值观，用实际行动为实现中国梦努力奋斗。
其次，豫教思政课程的教学方法给了我很大的启发。通过多种教学手段，如案例分析、小组讨论和问题引导等方式，课程让我在思考中获取知识，在讨论中加深理解。课程中还注重培养我们的思辨能力，通过提出问题引发我们的思考，并引导我们去寻找答案。这种教学方法让我明白了知识的真正价值不在于死记硬背，而在于能够灵活运用和创新思考。
第三，豫教思政课程给了我一个新的认识，即思想政治教育是与我们平时生活息息相关的。课程中引用了很多生活中的事例，通过这些事例，我明白了思想政治教育贯穿于我们的方方面面。无论是人与人之间的交往，还是生活中的一些日常问题，都与思想政治教育密切相关。课程使我认识到，作为青年学生，我们在学校里接受思想政治教育的同时，也应该在日常生活中注重实践，将思想政治教育融入到自己的生活中去。
第四，豫教思政课程让我更加认识到社会的多样性和复杂性。课程中，我们通过学习不同的思想政治理论和观点，了解了不同群体的价值观和利益诉求。这让我明白了社会是由不同的力量共同构成的，每一个群体都有自己的立场和诉求。在面对社会问题时，我们要保持开放的思维，并学会妥协和包容。只有在广泛的理解和包容的基础上，才能找到解决问题的最佳途径。
最后，豫教思政第一课让我更加明白了自己作为一名学生，应该具备积极向上的人生追求和人生态度。作为一名大学生，我们要树立正确的人生观、价值观和世界观，追求真理、尊重他人、关爱社会。只有这样，才能顺应时代的发展潮流，为实现个人价值和社会发展作出积极贡献。
综上所述，豫教思政第一课让我受益匪浅。通过这门课程，我不仅明白了作为大学生应该具备的思想政治素养，还学会了思辨和实践的能力。我明白了思想政治教育贯穿于我们的生活之中，学会了不同思想和观点的审视和包容。最重要的是，这门课程让我更加明确了自己的人生追求和人生态度。我相信，在今后的学习和生活中，这些体会和认识将继续为我指引方向，促使我成为一个更加优秀的大学生。
思政第一课心得体会老师
思政第一课是我们大学生活中的必修课程之一。这门课程旨在倡导国家的核心价值观，引导我们树立正确的人生观、价值观和世界观，塑造有道德情操和良好行为习惯的人格，提高我们的综合素质，为建设一个和谐的社会奠定坚实的基础。在这门课上，我遇到了一位非常有思想、有温度、有激情的老师，她让我深刻领悟了人生的真谛。
一、老师教导我们如何成为一个合格的人。
我们的老师非常注重学生的成长，她认为一个人只有做了一个合格的人，才有资格去建设一个和谐的社会。她非常严格，让我们时刻保持管束自己的决心。她教导我们要养成诚信、谦虚、勤恳、耐心等好习惯，重要的是要做一名有爱心的人，发扬爱的精神，帮助需要帮助的人，并尽可能地给社会带来更多的正能量。她的一席话深深地感动了我们，让我们更有信心地坚持做出正确的选择。
二、老师鼓舞我们对未来的期望。
老师在课堂上非常生动活泼，让我们时刻充满了信心。她鼓励我们要有勇气做一个敢于承担责任的人，做一个值得尊敬和信任的人。她还在课堂上给我们分享了一些成功人士的人生经验，他们都是通过努力和不懈的追求，最终取得了成功。这些成功者的故事鼓舞了我们的心，让我们更加坚信自己的能力和未来的前途。
三、老师引导我们对人生有一个更深层次的思考。
老师带领我们深入理解人生的意义，她让我们探索人生的真谛。她让我们意识到，人生的真正意义不是追逐功利和财富，而是要追求人与人之间的真正的爱和情感。只有这种爱和情感才是人生中最珍贵的财富，它是我们真正意义上的富有。这样一个深刻的理解，引导我们重新审视自己对人生的看法，并在人生的道路上坚持自己的信念。
四、老师让我们理解实现中国梦的重要性。
老师告诉我们，要实现中国梦，首先要让每一个人拥有一个属于自己的梦想。她鼓励我们有一个自己的梦想，并能够一步步地向梦想逼近。她希望通过培养我们的综合素质，提高我们的创造力，挖掘我们的潜力，让我们成为建设中国梦的中坚力量。她的教导使我们认识到，作为当代大学生，我们必须具备先进的思想，要有为国家献身的意愿和勇气，为实现中国梦献出自己的力量。
五、老师引导我们探索人生的意义和价值。
最后，老师引导我们探索人生的意义和价值。她提醒我们，人生是短暂的，我们应该充分利用每一分每一秒时间，不断挑战自己。同时，我们也应该尊重他人，并努力让自己的生活更有价值。她告诉我们，如果我们追求的唯一目标是财富和金钱，那么我们永远无法真正感受到生活的价值。只有在不断地学习、探索和实践中，才能真正领会到生活的真正意义。
思政第一课让我们受益终生。老师的思想启示和教导，使我们更加清晰地认识到人生大义，让我们在人生的路途上，在百舸争流中坚定前行。我将时刻珍惜老师的教诲，自己要成为一个合格的人，孜孜不倦地往全面发展。我相信，在老师的引领下，我们一定能够为建设和谐、富强的社会奠定坚实的基础，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
思政第一课心得体会
“人民有信仰，国家有力量。”今天《开学第一课》终于播出，让我又一次认识了自己的祖国，让我知道了我们是如此安全、幸福。
在民国时期，由陈独秀、李大钊等带领的新思想队伍，在乌烟瘴气的半封建社会中，开辟出一条新的道路。随着马克思主义学说的不断传播，越来越多的学生走上街头去抗争，去唤醒民众觉醒。
1921年7月，中国共产党诞生，从此中国革命有了主心骨，有了引路人。经过二十八年的不懈奋斗，中国共产党人带领全国人民进行土地革命战争、走过二万五千里长征、进行十四年艰苦卓绝的抗日战争、开展解放战争，最终毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立了”，中国人民从此站起来了。
今年我们迎来了建党一百周年，我们的祖国已然走在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上，国家综合实力稳步增强，赫然屹立在亚洲的东部。我的心中倍感激动，为自己是一名中国人而骄傲。
从《开学第一课》中我们明白，中国发展这么快，靠着无数仁人志士的辛勤付出，甚至是流血牺牲。你看，邓稼先、彭士禄等科技巨星，隐姓埋名，无私奉献，为着国家的发展保驾护航。
回看过去，我们曾经饱受苦难；展望未来，我们也有着无限的光明。你看，1936年洛杉矶奥运会，我们只有刘长春一人参赛，连复赛都进不了；而今年的东京奥运会，我们却派出了777人的大团队，获得了38枚金牌，32枚银牌，18枚铜牌，金牌数和奖牌数都排名第二的优异成绩。这告诉我们，国家兴则体育兴，其他事业也会迎来兴盛与发达。
观看了今年的《开学第一课》，我的心中波涛澎湃，豪情满怀。为此，我也暗下决心，一定要努力学习，不懈奋斗，为祖国的发展贡献出自己的力量。
最后，我想说一句：“请党放心，强国有我！”
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东奥思政第一课心得体会
近日，我参加了一场名为“东奥思政第一课”的公开讲座。这是一个旨在帮助青年学生提高思想品德的活动，而有幸成为其中的一员，我从中获得了许多启发和收获。以下是我对这次活动的总结和体会。
第一段：认识思政课的重要性。
思政课是高校教育的一门基础课程，旨在培养学生的思想道德品质和社会主义核心价值观。这次讲座着重强调了思政课在大学生教育中的重要性，并给予了我们一个全新的认识。“东奥思政第一课”在激发我们思考国家、社会、人生的同时，也提出了一系列深刻的问题，引发了我对人生价值和人类共同理想的思考。
第二段：展现大学思想教育新视野。
这次公开讲座以生动有趣的方式为我们呈现了一个完整而丰富的知识体系。从中国特色社会主义的起源和发展到全球化背景下的中国使命，从自我意识的培养到全球生态环境保护，每一次授课都带给我新的视野和思考。同时，思政课将知识和现实相结合，为我们创造了一个学习成长的机会。
第三段：启发青年学子的思考。
在这次讲座中，讲师们通过一系列案例和论述，启发我们对实际问题进行深入思考。他们鼓励学生积极参与国家和社会的发展，引导我们独立思考和勇于探索。讲师们详细分析了当代青年在价值观念、人生理想等方面所面临的挑战，提出了如何在信息时代保持独立思考和正确价值追求的建议。对于广大青年学子来说，这是一次非常有价值的思想洗礼。
第四段：弘扬社会主义核心价值观。
除了帮助学生思考和探索，思政课还强调了社会主义核心价值观对每个人的影响和指导作用。这些价值观包括爱国主义、集体主义、社会公德和个人品德等，可以引导我们走向正确的道路。这次讲座使我深刻认识到社会主义核心价值观的重要性，并鼓励我将这些价值观转化为自己的实际行动。
第五段：未来的思政课教育。
通过这次公开讲座，我认识到思政课教育在大学生思想引领中的重要性。作为一名学生，我将积极参与思政课的学习和讨论，努力提高自身的思维水平和思想觉悟。同时，我希望思政课能够进一步提升针对大学生的教学内容和方式，将思政课的重要性告知每一位学生，引导他们更好地面对现实社会，成为社会主义事业的有用之才。
总结起来，我对“东奥思政第一课”的参与是一次难得的经验。这次讲座不仅加深了我对思政课的认识，也启发了我对国家、社会和人生的深入思考。我相信，在思政课的引领下，我们将能够成为有社会责任感和创新精神的青年人，为实现国家发展做出自己的贡献。
思政第一课心得体会老师
作为一名新生，在大学里的第一堂思政课对于我来说具有十分重要的意义。这不仅是因为思政课在大学教育中的重要性，更是因为我的第一堂思政课给了我一个良好的开端。在这一堂课上，老师为我们讲授了关于国家的基本情况以及我国的十九大篇，让我受益匪浅。
第一段是介绍思政课对于我来说的重要性。作为一名大学生，我认为思政课对于我的人生道路非常重要。思政课的内容不仅仅是讲授理论知识，更重要的是培养我们正确的价值观和思想道德，以及负责任的公民意识。而在我看来，这些都是每个大学生所必须拥有和学习的，因此，我非常期待并注重这门课程。
第二段是讲述老师所讲授的内容。在这一堂思政课中，老师为我们讲授了关于我国国情及基本情况，以及对于我国十九大的概述。在老师的讲解下，我对于我国的基本情况和十九大有了更加深入和全面的了解。更重要的是，这些知识对于我的人生道路和学业发展将有着深刻的影响。
第三段是我对于老师所讲授内容的感悟。我认为老师所讲授的内容，让我有了更加全面和深入的了解，让我更加珍惜我国所取得的成就。对于我国的发展和未来，我也有了更多的信心。与此同时，我也认识到，作为一名大学生，我们肩负着祖国和人民的希望，在未来的学习和生活中，我们需要更加努力和奋斗，才能为我们的国家社会做出更多的贡献。
第四段是我对于老师教学方法的认可。在这一堂思政课中，老师采用了讲解和互动相结合的教学方法，这种教学方法非常吸引人，让我更加认真地听讲和思考。老师也时常给我们讲述自己的亲身经历，这更加贴近我们的生活和实际，让我们更加容易理解和接受。
第五段是总结我对于这堂课的体验。在这一堂思政课中，我不仅学到了许多关于国家和政治的知识，更重要的是，我认识到了作为一名大学生所拓展的新思路和新道路，以及我们在未来道路上所必须具备的作为公民的品质和责任。我对于这堂思政课的体验非常良好，这让我更加向往未来的学习和生活。
学生思政第一课心得体会
学生思政第一课是大学生活中不可或缺的一部分。在这个阶段，我们刚刚步入大学校园，开启了全新的学习与生活模式。思政第一课作为大学生活的起点，对我们的思想触动和意识形态的塑造起着重要的作用。通过这门课程，我们可以更好地了解国家的运行机制、社会的发展变革以及人类文明的历史进程，培养我们的社会责任感和思辨能力，为我们成为现代社会的有为青年打下坚实基础。
学生思政第一课涵盖的内容丰富多样，旨在引导学生正确认识社会主义核心价值观，加强对中国特色社会主义思想理论的理解与认同。在这一课程中，我们首先深入了解了习近平总书记关于教育的重要论述，并深入阐释了社会主义核心价值观的内涵与表述方式。通过分组讨论和互动交流，我们还探讨了中国特色社会主义的历史背景以及实现中国梦的路径和策略。这堂课让我深切感受到了社会主义核心价值观对于我们每个人的重要性和影响力，激发了我对学习和成长的动力。
思政第一课不仅培养了学生的社会责任感和使命意识，还提高了学生的思辨能力和理论修养。通过思政第一课的学习，我们可以更好地思考并回答诸如“我是谁”、“我要成为什么样的人”等重要问题，明确自己的人生方向和追求的目标。思政第一课还能够增强学生的学习兴趣和动力，提高学生的学习效果和综合素质。通过思政第一课的学习，我们能够更好地理解世界，认识人生，塑造品格，增强人格魅力。
思政第一课不仅仅是一门课程，更是对我们日常学习和生活的延伸和指导。我们应该将思政第一课所学知识和观念应用到现实生活中，积极参与社会实践和公益活动，承担起为社会和他人谋求幸福的责任。通过开展社团活动、参与志愿者工作、关注社会热点等方式，我们可以将思政第一课的智慧付诸实践，发挥出更大的价值和意义。
学生思政第一课的重要性不容忽视，它直接关系到青年学生的成长与发展，对我们的人生道路起到了重要的引导作用。在今后的学习和生活中，我将进一步深入学习思政第一课所涉及的理论知识，不断提高自己的理论修养和思考能力，为中国特色社会主义建设贡献自己的力量。我相信，通过学生思政第一课的学习和实践，我们将能够成为具有高度社会责任感和积极进取精神的现代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
六中思政第一课心得体会
近日，我们六中的学生受邀参加了一堂非常特别的思想政治课。这节课不同于平常的课堂教学，而是专门为我们开设的心灵和情感的温暖之旅。在这一堂别致的思政课中，我深受感动和启发，不禁发出了对师长的崇敬之情、对学校的感激之情、对同学的坚定之情。
首先，我要表达对我的老师深深的敬意。这次思政课的主讲者是学校的高年级教师李老师。李老师待我们如亲人，细致入微，以谦虚和包容的态度讲课。她不仅对我们进行深入浅出的思政课教学，还用自己的亲身经历给我们上了一堂人格塑造的生动课。她教会了我们关爱和珍视身边的人，要乐于分享、理解和帮助别人。这样的课程大大提高了我们的思想道德水平，让我们明白了作为一名今天的新时代的青年，我们有着更多的责任和使命。
其次，我深深感激学校给予我们这样的机会。让我们体验了这场与众不同的思政之旅。作为一所综合性高中，在传统教育之外，学校注重培养学生的道德和思想素养。通过这次特别的思政课，学校表达了对我们的关爱和关注，让我们明白，学校不仅注重学生的学业成绩，更注重学生个体的全面发展。作为学生，我们应该倍加珍惜这样的机会和环境，用心去感受学校的爱。
最后，我对我的同学们充满了坚定之情。这次思政课上，我们一起笑，一起哭，一起思考。我们用理解、宽容和支持，携手走进思想的海洋。在这个过程中，我们共同成长、共同进步，并从中获得了宝贵的友谊。我们的团结和合作，是这次心灵磨砺之旅中最美的风景。在这里，我要特别感谢我的同学们，是你们的陪伴和支持让我更加坚定了自己的信仰和目标。
总之，六中思政第一课给予了我很多的启示和思考。这堂特别的思政课，不仅仅是一节课，更是一次文化沙龙，一次道德洗礼。在这次思政课上，我更加明确了人生的价值观和追求。我将成为一个有道德、有责任、有理想、有担当的新时代少年。通过这次特别的思政之旅，我对自己和他人的要求更高了，对理想和信仰的追求更为坚定了。我希望将来能以更多的实际行动去支持和推动社会的发展和进步。感谢老师、感谢学校，感谢我的同学们，是你们使我更加明确了自己的责任和使命，成为更好的自己。
同上思政第一课心得体会
在大学的第一节思政课上，老师带领我们回顾了班里同学们在高中时期所学过的历史课程。我们一起回忆起了那些鲜活的历史事件，一起思考了这些事件对我们现在的影响。老师告诉我们历史的重要意义，那就是教育我们如何认识和面对现实世界。这让我深刻认识到了历史的重要性，也在心中种下了一个有关历史的种子。
第二段：对比高中和大学的历史教育体验。
在高中时期，我们学习历史时，往往只是为了应付考试，从不真正理解学习的意义和价值。而在大学中，历史依然是必修课程，但教育的重点却有所不同。在大学里，我们不再是在为应付考试而背诵历史事件，而是真正了解历史，也更深刻地感受到了历史对于人类文明的发展及对未来的影响。因此，在能够真正了解历史的情况下，学习历史变得更加有趣和有意义。
第三段：从历史中学习提高人类文明素养与思想品质。
历史教育教育人们如何增强对于人类文明的理解及其素养，从而为其思想品质的提高而助力。在学习过程中，我们了解到历史并不是一幅虚无的画面，而是与我们密切相关的历史事件，这种感性的经历能够帮助我们感受到历史的意义。历史教育可以加强人们对于社会体系有更全面的理解，为其思维和思想品质的提高提供奠定基础。
第四段：，不断更新思想观念，才能跟上时代的步伐。
如今的时代正在快速变化，我们必须认识到自己思想观念的更新和调整的重要性。历史教育是教育我们如何应对这种复杂性、如何利用历史知识来迎接新的世界。这样的思考和调整不仅有助于我们在生活中面对复杂的问题，也会对我们追求真理和自由思想的决心产生积极的影响。
第五段：结论。结合个人思考，对思政第一课的感想进行总结。
在这节思政课上，我意识到历史教育对于个人思维和思想品质的提高所起到的重要作用。不仅能够让我们认识到人类文明及其价值观的发展，而且能够增强社会观察力和分析能力。然而，仅仅在学习历史的过程中并不能解决所有问题。只有在深入思考和反思的过程中，才能真正体会到历史对于我们的积极意义。因此，我希望在以后的学习历程中，更多地借鉴历史知识，提高自己的思维品质和生活品质。
《思政第一课》心得体会
何为爱国?只要你爱，你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。
爱国的形式有千万种，譬如：岳飞驰骋沙场，精忠报国，是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，大声喊呐，是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑，只要你有一颗赤子之心，都是爱国的体现。
孙中山说的好：“唯愿诸君将振兴中国之责任，置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡，匹夫有责。一个国家的.强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者，譬如，吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等，我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事，想想那真很感人，那就是志气!那就是爱国!
吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次，他被国__党政府派往美国考察。那时，中华民族被西方权贵蔑称为“低等”民族，一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌，上面写着5个字：“我是中国人”，昂首挺胸于美国人之中。
吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天，他和国__党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹，当邮局的工作人员知道他是中国人时，竟轻蔑的说：“中国?我不知道中国，哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说：“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊，这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏，一把抓住那个官员的衣领，大声说道：“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处，他马上写了这块牌子，并戴在胸前。
爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何为爱国?只要明白，就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。
开学思政第一课心得体会
秋高气爽，快乐的暑假已过，迎接我们的是新的开学季。九月xx日的晚上，我早早打开电视机，开始等待新学年的《思政第一课》，对于我们青少年学生来说，观看思政第一课节目是开学必不可少的一个环节，而每一年的思政第一课都能让我们受益匪浅，有许多值得我们学习的地方。今年的思政第一课的主题是x。看完思政第一课，我学到了很多课本上学不到的东西，给了我更深的.感受，激励我继续前进，让我知道如何肩负起作为一名学生的义务和责任。
作为一名学生，我们要端正思想，学会吃苦耐劳，树立个人远大的理想和目标，注重个人道德修养，养成良好的生活习惯和作风，乐于助人，关注国家大事。
作为一名学生，要一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握扎实的基础知识。形成良好的学习作风和树立明确的学习目标，争取得到了老师及同学们的肯定，为同窗好友树立一个良好的学习榜样。
作为一名学生，我们应该积极参加体育锻炼，提高身体素质，积极参加学校开展的各种文化体育活动，参加社会实践，继承和发扬艰苦奋斗的精神，丰富课余生活，使自己在各方面得到相应的提高。
作为一名学生，不仅要塑造一个健康，充满自信的我，同时要用发展的眼光看问题，每个人都会有很多的缺点和不足，得不断提高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我们要坚信，通过不断的学习和努力，我们一定能够成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献自己的毕生力量。
开学思政第一课心得体会
第一节课是商丘市前进小学的谢晓燕老师带给我们视听盛宴，她带领孩子们回顾冬奥会成功举办、亚洲杯中国女足夺冠，激发起他们的强烈的爱国情感。
第二节课是商丘市第一中学的刘婧雅老师带来的，给孩子们呈现了中国女足“00后”小将张琳艳、冬奥会谷爱凌和苏翊鸣等运动员的励志故事，培养学生努力拼搏，勇于担当的精神。
第三节课是商丘市第一高级中学的鲁豫闽老师带来的文化强国与文化自信，带领学生发现冬奥会上的中国元素，加深学生对优秀传统文化的认同和感悟。最后一节课是商丘师范学院的丁亚仙老师带来的体育如何来强国，唤起了当代大学生的使命担当。
通过线上学习了以上四位老师的思政课，让我彻底颠覆了自己原有的教学理念。更加坚定和明确了今后的教学方向：
1.老师不应一味地教教材，一味地让学生死记硬背课本上的句子。而是通过教材内容的讲授，来激发学生的品德和情感，唤起他们内心的学习动力，把所学知识和身边的小事乃至国家大事联系起来。
2.平时授课不能只传授书本内容，学生成了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书生；老师应该让学生经常关注一些时政热点，做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，锻炼他们思考问题和分析问题的能力。
3.思政课不能只传授本学科知识，应该和其他学科融会贯通，挖掘本学科和其他学科的相衔接点，与其他学科有机结合起来，培养学生的综合能力，使他们全面发展。
4.思政课要立足为国家为人民培养合格的社会主义接班人的目标，根据不同的学段，采取听名人故事和听时政新闻等不同方式，用活教材讲真道理，为国育人。
以上是我对这次学习活动的粗浅认识，以后还需通过线下和线上的不断学习来继续完善和提高自我和教学认知能力。教好学生，首先老师要从自身做起，提升自身情感品质，用积极的、丰富的情感来感动、影响学生。
《思政第一课》心得体会
爱国是一个亘古不变的话题。随着转动了千年的历史车轮，便沉淀出了爱国文化。岁月让爱国文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。
乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢？相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧！
虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！
让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧！
思政第一课东奥心得体会
2021年开学伊始，我校大一新生参加了由东奥教育开展的“思政第一课”活动。此次活动的目的是为新生们提供一次关于理想信念、人生态度、人生规划等方面的思想教育，帮助他们更好地适应大学生活，树立正确的人生观、价值观。
第二段：谈论东奥思政第一课的内容。
在活动中，我们通过听取讲座、观看PPT、参加互动环节等形式，了解了人生中的重要选择标准、如何建立健康的人际关系、如何理性应对人生压力等主题。其中，我印象最深刻的是PPT中的一张图：一条很长的蛇线图，代表了人生的漫长路途，蛇线图上不断交替着高峰和低谷。这个图对我来说就像是一面镜子，让我看到了人生的道路既充满挫折，也充满机遇，我们需要的是发掘机遇，战胜挫折。
第三段：回顾我的思想变化。
通过此次活动，我深刻地认识到：人生到处都有选择，每个选择都有可能改变我们的未来。因此，我们不仅要选择，而且要选择正确的方向。同时，我也深刻理解到“人生不如意十常八九”，人生中的挫折是难以避免的，但是我们可以对待这些挫折的态度要积极。此外，我还对成功的定义有了新的认识：成功不仅仅关乎财富和地位，我们需要关注更多的是自己的人生价值，为自己的人生负责，为社会做出贡献。
第四段：谈及对自己的影响与价值观。
此次活动对我个人的影响很大，它让我认识到：大学不仅是求知场所，更是我们人生中宝贵的历练机会，我们要爱惜时间，认真学习，注重实践。我还重新审视了自己的人生目标和价值观，更加坚定地相信：我们要努力在所热爱的领域创造成就，并对整个社会负有责任。
第五段：总结东奥思政第一课的意义。
总的来说，东奥思政第一课是一次非常有意义的活动。它让我们意识到大学不仅仅是学习知识的地方，更是充实自己的人生经历的重要机会。在接下来的日子里，我将更加努力地学习，不断提升自己，逐步实现自己的目标，同时对周围的人和社会有所回馈。