作文是一种通过语言传达思想和情感的方式，而优秀的作文则是在传达中能够触动读者内心深处的那种力量。这些优秀作文范文展示了不同主题、不同风格的作品，希望能够为大家提供一些思路和参考。
花开花落作文高中
“哎，给你”，几个同学冲进教室，热情似火地塞给我一包牛奶。“李老师给的，我跟老师说了你的脚受伤的事，老师让我把这包牛奶送给你！”“对了，老师还让我们看着你喝完！”几个同学手舞足蹈，争着要把在校园里怎样遇见李老师，又怎样送我牛奶的场景，绘声绘色的演绎出来。随着他们一声声地笑闹，思绪也渐渐渗入了记忆，那久违的往事浮现在眼前。
“李老师，”我有些惶恐的叫住她，“老师，您还会教我们吗？”几分忐忑，更有几分期待。“应该会吧，”走廊上一阵凉风吹来，但老师的笑容仿佛是冬日里的阳光，暖暖的。“虽不当你们班主任了，应该还会教你们语文吧？”老师顿了顿，“有聚有散，花开花落是世间常事。即使不教你了，老师相信你也一定会把语文学好。”说着便悄然离去。
李老师终究没再教我们，听妈妈说老师当时不忍让我伤心，没说实情，说我是个重感情的孩子……我不明白为什么要这么安排，但那时的我便认为：我与老师之间的那朵花落了，那段美好的师生情将将戛然而止，我失去了最懂我的老师。
转眼几个月过去了，我依然沉溺在对花落的伤感中，沉浸在对过往的追忆中，成绩一天天的下滑。难道花落便是花的终结，离别便是人的宿命吗？直到一个偶然机会我看到了这样的句子：“花落在等待着来年花开，花落是为了更好的来年花开。”……
我接下了那包奶，温热的。“老师还让我转告你，静下心来，好好学。”同学说道。满满的感动又有满满的激动，是呀！我不能一味的沉溺在伤感之中，花落是为了下一次盛开做准备，离别是为下一次相聚做准备，不能老念着过去，要尽快适应新学期，掌握新知识。
笼罩在身上的迷雾消散了，转而又对来年的花开充满了希望，我又精神抖擞地执起笔来，投身到无边的题海里，准备在明年花开的日子里给久别的老师准备一份幸福的礼物。
看庭前花开花落高中作文
腊月天，雪花飘飞。我独自一人来到小院，踩着松软的白雪出没在这片银装素裹的世界中。
“谁？”伴随着一阵“沙―沙”的踏雪声，我转身便和你撞个满怀。只见你一身素白的冬装哄着一张小脸，眼里似有星光在闪烁，我伸手似无意的拨着你眼前凌乱的碎发，只见你扬起嘴角对我甜甜一笑。当时，微风拂过枝头，朵朵梅花夹杂着那洁白的雪抚过你的发，吻过你的脸颊。
“你也来赏梅吗？”你眨眨眼指着一颗梅花树对我说。我惊慌失措的点点头，只见你从地上捧起一堆梅花瓣，太好了！太好了！有人陪我看梅花了！你似突然想起被冷落的我，回身，拉起我的手一起走到那颗腊梅树下。
朵朵梅花闪着晶莹的水珠。你凝视着一朵梅花出神，我抬手晃晃你的眼说：“在想什么呢，那么专注？”你却突然忧伤起来“这颗梅花就这样一直寂寞的生长在这，没人陪伴，好孤独！”我怔了一下，笑骂道：“笨蛋，有我们陪伴，她怎么会孤独。”只见你释然一笑打掉我不安分的手，我却笑着说“你真傻！”
初春，梅花开始凋谢。寒假也要结束了，来不及道别……看着只剩我的小院和落满一地的梅花原来兜兜转转又回到了我一个人的时光！但“零落成泥碾做尘，只有香如故”我明白友谊之花是不会凋谢的。
看庭前花开花落高中作文
沧海桑田，日新月异，事物在不断的变化，不论怎么变化莫测，是喜或是悲，都不要被他所左右。因为事物往往是多面的，就像一个形状不规则的多面几何体一样，从不同的角度看，能看到不同的形状。人的一生不可能一帆风顺，走在宽阔笔直的人生大道上，必然也会遭受挫折和失败。命运多舛，你的人生之路变得崎岖狭窄、荆棘丛生。所以，我们要坦然去面对，遇到了挫折，换一个角度去想，去看待，它或许就会有好的一面。人生花开花落已成定向，花开也好花落也罢，都是必然会经历的，所以不要为之或喜或悲。
不要会很过去，如果你经历过什么痛苦或是做了什么错事，不要自暴自弃，不要气馁颓废，更不要为之悔恨，只要换一个角度看待，他就会变成你的财富，在你的人生道路上取之不尽，用之不竭。他会成为你自己的创作，为你的人生带来生动的一堂课。
不要钟情于名利。当今社会，不良的风气已经蔓延散布，有多少人因为贪赃枉法而走向犯罪歧途，最终衰败，甚至灭亡。名利固然好，但换一个角度来看待，他同样也是一把枷锁，让你感到前所未有的压力，难以摆脱。
不要感叹事物的多变，事物原本这样，有更替，有交换。不要被风雨所牵绊、阻挡，不要被失败所击垮，不要因痛楚而沉沦。因为风雨之后，彩虹自会出现，希望和光明即将登场。
不要埋怨人生，上帝对每个人都是公平的，命中注定会有花开花落，不要因花落而伤感，因为这是亘古不变的定律，花落之后花还会再开，希望能够重新注入你的心扉。
花开花落，都应该珍惜，因为这是你人生的亮点。如若只有花开或是花落，那么人生岂不单调至极，事物往往是多方面的，花开花落自然相互交换、更替。
花开花落作文高中
相逢又告别，归帆又离岸，失望日欢乐的中介，未来幸福的开端，分别之际，我们没有留恋的泪水，而是拿着卷子欢乐的背影。六年来的时光在这里一笑而散，如梦一般走进初中生活，才发现早已没了那些人的陪伴。
回头望去，那一群人的身影逐渐消失，抓也抓不着。时间只会前进而不会倒退，总有一日现在会变成过去，过去会变成历史，历史会变成更加遥远的历史。
早知如此，何必当初？从前没有珍惜，现在才开始回忆，才开始想念——想啊想啊——初中生活代表着逐步走向成熟了，不可能如曾经那般弯的轻松快乐。学业负担开始增加了，不可能像过去那样出去快活。有多少的小学生想要走进初中生活，又有多少的初中生想要回到小学生活？身边的事物从何时起慢慢地有了细微的变化，而我们却浑然不觉，反应过来已经变得差不多了。时间也与我们飞快地擦肩而过，没有声音也没有影子，就这样过去了，好像所有人都知道，又似乎所有人都不晓，任它这样悄悄地过去了。六年的时光或许也是这样过去的吧。一场考试散去了五十七个人，散去了一个团结的班级。时间好想离开的很突然，又好像已经准备了许久似得匆匆划过，只是我们没有感觉，没有留恋。没有泪水，没有言语，没有不舍也没有感叹，一群人就这么分散四海。唯一能同框的地方就是梦境——那回忆和梦悄悄地融合在了一起，成了所有人再一次聚集的地方。笑着，笑着。走着，走着。仿佛又回到了从前。
那个时候呀，大家一起听课，一起聊天，一起欢笑，一起歌唱。大家互相借阅课外书，互相解答问题……大家一起参加运动会，又是接力，又是拔河。即使受伤了，也没人有怨言，没人后悔过。
曾经那个洋溢欢笑声的教室，曾经那个洒满了汗水的教室，曾经那个书声琅琅的`教室，依然在呢，一切一切似乎没有变，其实早已物是人非了。
看庭前花开花落高中作文
植物周而复始，人也一样。
每一种植物都会经过不同阶段，成熟，孕育，开花，周而复始，然后枯萎，死亡。这就是自然规律。而相聚与分离，成功与失败，乃至于强盛与衰退都如这植物一般，周而复始。
相处了三年的老师和同学们，眼看不久后便要分别了。离开那样熟悉的学校，熟悉的教室，熟悉的同学和老师，总会觉得伤感。在这些地方，有我们的回忆，想到此，我便会舍不得。舍不得那些被砸来砸去的粉笔，舍不得那个总是被查的干干净净的讲台，舍不得那扇伤痕累累的门，舍不得……可是要是去的早晚会失去。
有这么一个故事：一个小女孩用一把是她身高几倍长的大扫帚，在水泥地上吃力的扫着落叶。
她刚刚扫完一块地，风又把其他地方的落叶推过来，树上落下的叶子也纷纷来填补这块“净土”，可她一点也不失望，仍旧不停的挥动大扫帚一下一下的扫着，态度坚定而执着。
路人被深深打动了，跑过去，蹲下和她说话。
“累吗？”
“不累呀。”她说着，没有停下挪动的扫帚。
“这树上还有那么多叶子要落下来，”路人指着路旁的树说，“你什么时候才能扫完呢？”
“总会落的呀。妈妈说春天来时，树叶就不会落了。”
是啊，雪萊说过“冬天已经到来，春天还会远吗？”
花开花落终有时，会过去的总会过去，会来到的也总会到来。一切事物的发展都准寻普遍的发展规律，你急不来，也恨不去。既然如此，又何必强求呢？顺其自然。
相聚久了自然会分开，成功多了自然会失败，强盛长了自然会衰退。没有永远的花开，也没有不停的花落。要记得，花开花落终有时。
看庭前花开花落高中作文
风吹起花瓣如同破碎的流年，你的笑容摇摇晃晃，成为我命途中最美好的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
所以菊花是明智的，她多想了一步，于是在百花凋零的秋天，她悄然开放了，脸上如雾霭般的忧伤分明告诉我们，她有自己对生命的思考，她不认为浓妆艳抹便会赢得世人的喜爱，她只愿守住自己的一方土地，默默地诉说自己高雅的情怀。我知道她要的是与世无争的品行，她要的是阳光般明媚的瞳仁，她要的是远离喧嚣的静谧。当她的花瓣失去了光泽，当她不再发出淡淡的幽香，秋风会为她低声吟唱，那个寂寞的小女孩会为她默默祈祷，她曾呆过的那个墙角会留有淡淡的菊花香，这就够了，菊花是在幸福中离去了。
明年百花依然会争春，她们或许永远也想不明白菊花为什么选择了寂寞的秋天，那个万物即将枯槁的季节。可菊花的笑容依旧涟漪般徐徐开放，灿烂得如同明亮的阳光、晶莹的露珠，是的，她很幸福。
其实，我们的生命不也如此么？多想一步，你就不会抱怨命途的多舛、生活的不公，你就会得到别人更多的幸福，你的生活就会每天充满朝气和活力。
花开，花落，我们，花朵们。对生命的思考仍在继续，只是谁多想了一步，谁就会露出清澈的双眸与幸福的笑容。
花开花落作文高中
“春去春会来，花谢花会再开”我特别喜欢周华健这首歌，因为在我伤心失落时，它能给我鼓励，让我知道风雨后彩虹的美丽，让我懂得花落之后必是花开。
（一）
风，轻轻地刮，雨，奚奚落落地下。
在一间烛光黯淡的书房里躺着一位中年人，只见他眉头紧锁，心里汹涌澎湃，像击打着岩石的海浪：“我还有什么颜面去见别人？我不想看见政敌们对我的嘲笑，不想看见朋友对我的怜悯，不想看见邻居对我的指指点点，与其这样活着，还不如……”
风大了，雨猛了，屋内的烛火却暗了。
他站了起来，慢慢地走着，仔细地看着，他想再好好看一看这陪伴他多年的书房，……忽地一道闪电划破长空，将整个屋子映亮，父亲的灵位闪现在他面前，他猛然一震，“死或重于泰山或轻于鸿毛，我怎能忘记父亲的临终遗愿，我怎能忘记我的《史记》……”
外面风更大了，雨更猛了，书房里的烛火却亮了起来……
（二）
卢伽雷病将霍金永远地固定在轮椅上，有记者问他，“你是否感到命运不公？”面对这唐突的问题，霍金的嘴角依旧挂着微笑。他用仅有的能活动的三个手指在键盘上敲击着：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维，
我有终生追求的理想，
有爱我和我爱的亲人和朋友，
对了，我还有一颗感恩的心。……
随着这段文字在屏幕上的出现，扬声器也发出了标准的伦敦式口音，紧接着，整个大殿响起了雷鸣般的掌声。
霍金之所以赢得人们的尊重，不仅仅在于他在物理方面的杰出成就，更在于他能够坦然地面对生活，正确地看待人生中的花开花落。
花开人人喜欢，可花落又有几人能坦然面对。我不喜欢顾成、海子的那种充满诗人浪漫式的花开花落，我也不喜欢项羽的自刎乌江的悲情，我喜欢司马迁、霍金式的人，喜欢他们的那种永不言败，勇于奋斗的精神。
《真心英雄》中有这样一段歌词：把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
对人生来说，花开是福，花落也是福。
看庭前花开花落高中作文
花开需及时，花落却不等时。抓紧时间，花开花落只在一眨眼间。
不知什么时候，学校操场边的那片油菜田里的油菜花开了。
噢，对了，到哪儿去背单词呢？在寝室背肯定是不行的，这样会打扰别的同学；可教室的门不到时间是不会开的，况且背完单词后还要到操场去做操，上下楼梯既麻烦又浪费时间，怎么办？哎呀！我怎么把那个地方给忘了。操场边上的那片油菜田边不是有一条水泥小道吗？那可是个好地方啊！空气清新，离操场又近，最重要的是油菜花刚开，一定会有一股很浓的香气。好，就是那里了。
于是，第二天早上开始，就有一个人手拿单词集，在那条小道上踱来踱去，时不时抬头望望眼前的那片油菜，闻闻油菜花香。
某天早上，一大早，不知被什么东西惊醒了，看看表离起床时间还差二十分钟，还想继续睡，可怎么也睡不着了，于是，起床，整理好，慢慢踱到了操场边上的小道上。我惊住了。
不知什么时候，学校操场边上的那片油菜田里的油菜花落了。
高中以花开花落为的作文以花开花落为
花开花落，童心依旧。
快乐六一，童心依然。
时间飞快的流逝着，在这不经意的时候，我们的童年，也随着消逝。转眼之际，我们的小学生涯即将离我们而去，这是我们最后一个儿童节，也是我们在这个学校最后留下的回忆。
在我的脑海中，已经过了许多个大大小小的、场面不一的儿童节，并不是因为儿童节的活动举办的好，而是因为这次六一是和全班同学友谊的最后见证。
今天，是六一儿童节，是全国儿童共同的节日，是属于我们自己的节日。所以我们的学校开展了体艺2加1表演、各班优秀节目表演。
节目一。
我校体艺2加1中的口琴特色项目展示，我们班集体口琴合奏的是《小白船》，小组合奏是《送别》，独奏是《荷塘月色》。其中有各班的集体合奏，小组合奏和独奏。我参加了集体合奏与小组合奏。
节目二。
走进经典古诗朗诵比赛。
节目三。
我们全体女生表演的《向快乐出发》。我们换好舞蹈的服装。上台了，我的心砰砰直跳，下台了，我一摸后背，全湿了，但我们跳的很精彩、很成功、很快乐。
六一这首快乐的歌，唱出了快乐，更唱出了幸福。六一这曲优美的舞，跳出了喜悦，更跳出了开心。六一这金色的记忆，深深地印在了我们的脑海里。
看花开花落，童心依然。
花开花落作文高中
“草”
前些日子，朋友送了我一盆吊兰，平平常常，毫不起眼，若不是将它吊起来，与路边的野草有没有太大的差别。家中大大小小，有许多盆栽，大多是开花的，再者便是有特殊药效。而吊兰，就那么普普通通，既不赏心悦目，也没有其他的功效，所以我就把它放在那儿，给予它最基本的权利——生存。对它，就像对野草一样，不闻不问，只是让它活着，不舍得给它多一丝阳光，多一份呵护。
花开
对于这株吊兰，我对它没有任何的期待，所以常常忘记给它浇水，但它依然活着。它垂下了几丝臂膀，我也无心理会，只随它，一段时间后，它便长发及腰了。
一天，我偶然想起，已经多天没有给它浇水了，连忙拎起水壶赶过去。还好，没死。我庆幸。而此时，却有一丝淡淡的芳香钻入我的鼻中，若有若无。我惊奇地开始寻找，终于发现，吊兰竟然开花了！
花不大，星星点点，甚至容易让人忽视，却让人感受到生命的力量。
花落
吊兰开花不声不响，花落也是悄然无声。不知何时，它便落了，落在哪儿，我也不得而知。但整株吊兰却丝毫不受影响，依然蓬勃、旺盛地生长。
而我，却变了。从此，我开始关注吊兰，开始真正的像对待花一样对待吊兰，给它充足的养分、阳光和水。我试着将它的长发一段一段地剪下栽在土中，经常再去翻看吊兰的叶子，再去找那一朵朵淡淡的小花，却再未找到。
花开
花开花落，是吊兰的必然过程，它所求甚少，坚持真实、朴实的自我。
花开花落，人生亦是如此。
高中以花开花落为的作文以花开花落为
走在记忆的小路上，走过回忆的台阶，抚摸那仍旧沧桑的老树，望着纷纷扬扬飘凋的桃花，恍惚中，时光的碎片倒转，我看到了曾经的人，曾经的事，还有那永恒不变的温和的笑。
我的童年是与我的姥爷一起度过的，是在那宁静的乡村，不变的老屋，沧桑的树下度过的，而姥爷的笑是我永不敢忘的。那时放学回家是我看来最幸福的事，我吃着姥爷给我做的美味佳肴，嗅着乡村独有的清新的空气，听着远处传来的几声犬吠，便觉得十分惬意。饭毕，我便与姥爷坐在老树下，望着那璀璨的星河，听着姥爷讲民间的神话故事，便不知不觉酣然入睡，而早上醒来看到的第一缕阳光，是从屋内的窗户中射入的，照在身上，浑身暖洋洋的。
时光总是在不经意间缓缓滑过，终于在一个雨雾朦朦的早上，我被父母接走了，离去时，我哭得很伤心，想见姥爷一面，却始终见不到他，于是心中便留下了恨，恨姥爷不来。
随着年龄的增加，学业也愈加愈重了，虽然有空闲时间，但总是被电脑游戏充斥，而当姥爷打电话时，我总是不冷不热地回答几句，便以要做作业为借口，匆匆挂掉了电话。我知道可能是那恨，却无法对姥爷释怀。直到那天早上，我一起床便有几分不祥的预感，看着妈妈向我跑来的匆匆身影，那不详就愈加强烈了，终于她吐出了让我至今都感到无比恐怖的言语：“你的姥爷就要死了。”于是，我感到脑子里一片空白，只感觉泪无声地划过脸颊，一点点流入我的嘴里，苦苦的，涩涩的，有说不出的味道，我发疯似的跑出去，打上了开往乡村的出租车，而在车内，脑海中闪过一幅幅和姥爷在一起的画面，曾经那模糊的记忆渐渐变得清晰，那恨早已消失得无影无踪。
终于，我见到了他，但见到他的时候，泪又无声无息地落下，我的眼前是一个面黄肌瘦的老人，是一个即将走向生命尽头的老人啊!我轻轻地走上前去，紧紧地握住他的手，不敢放手，因为一放手就代表永远。我凝视着姥爷那张枯黄的脸，要将这张脸永远地印在生命中，直到永远。姥爷仿佛感受到了我的目光，微弱地睁开眼，看着我，又露出了那一如既往地温暖的笑容，于是懊悔的眼泪再一次落下。姥爷终究还是离我而去了。入葬的那天，桃花满天飞，我知道那是那棵老树在为姥爷送别，用它生命中最美好的事物来铺就姥爷通往天国的路。而我恍惚中却听到老树的叹息，这叹息中饱含着对生命流逝的无奈，对岁月沧桑的惆怅。
如今，我再次来到老屋，再次面对此情此景，有一种轮回的错觉，或许几十年之后，我的父母也会如同姥爷一样走向死亡，而他们的孙子也许会有同样的感悟，那时的我也许会想：“岁月沧桑，轮回依旧;花开花落，是谓轮回。”于是，曲终人散。
花开花落
夕阳西下，光年之瞬，带去了落寞的背影，友情的痕迹留在岁月中。还未和你一起冒险，一起游玩，你便要从我的前桌离去。一脸稚气的我，显得如此无知，喜欢与你的花痴与可爱开玩笑。曾与你一同站上舞台，面对灯光，如此胆怯，共舞，如此自信，因为友情的陪伴。
花开花落
又是一年匆匆。眨眼间又是分别之际回顾三年种种美好使得即将离开的校园内似有一丝淡淡的哀愁。
记得那是还是莲花满塘，“香远益清，亭亭净直”，那时候的我们却也如此。满怀憧憬踏入校园，是新奇，是无畏。那时的我们与新朋友交谈，讲述暑假趣事，与好友分享快乐，耳边尽是笑声。但那时的我们也不是不羁的，无视老师的“不能”、“禁止”，在楼道上追逐打闹，免不得一顿训斥，但随即便抛之脑后。这般清爽可爱，令人欢喜，如出水芙蓉一般。荷花凋谢，失去了新奇感的我们，终于走上了那三点一线的轨道，在学校与家之间来回的穿梭。
记忆最深刻的还是冬春之时，梅花与风雪斗争，而我们则与那雪花纷飞的试卷作斗争。埋没其中，似厚雪要将梅花压残。梅花尽落，春花竞相开放。我们也好似这般，期终之后的放纵，要将一年积攒的压力在这一刻释放，如同鲜花要将一年的力量付出，令诗人看到绽放时的光彩夺目。
如今，栀子花要开了，我们也即将离开。栀子花，你是为我们送行吗？但又为何这般。那淡淡的清香，围绕在鼻尖，令人不舍。性格不同的老师，或和蔼，或严厉，或热心，或搞怪……知心的朋友，竞争的对手……每一个人都是那么令人不舍。栀子花开，你是在提醒我们，下一个栀子花开之时，不要忘记这初中三年的点点滴滴吗？连你的清香，都蒙上了哀愁的气味。
一段段时光一幅幅画面、一次次打闹、一回回训斥……都浮现在脑海美好而冷人怀念。
时光荏苒，分别在即。面对，是开心，是失落，是不舍。愿能记住这三年的美好时光，记住这的点滴故事。
花开花落
花就这样走进了我的世界，开成一朵朵如青春般绚丽的色彩，时间长了，便成了一个五彩缤纷的花园，她们花枝招展，但没有争奇斗艳，她们都紧紧的抱成一团静静的绽放一天，两天，三天，开如满天星辰，我没有对别人说我有一个美丽的小花园咧！因为她只属于我，是为我开放的花园。
花开是一种幸福，花园是幸福滋长的延续………。
我爱花开，我爱花落，我就是喜欢看她开，看着她落，我一样会珍惜。
人就是这样，许多幸福的东西总会慢慢的忘记，许多伤心的东西却怎么也忘不了。
花开花开诗歌
车站。
九月最红的日子。
第一次的远方和征途。
幸好有一场大雨。
隐藏。
湿了的汽车喇叭声。
这是最后一声。
与我生活了。
二十年的山。
像惊醒的小孩子。
不肯从梦中。
醒来。
不相信——。
有分叉路口。
就这么急么？
我点点头。
又摇摇头。
张开嘴——。
似有若无的声音。
是没人收到的频率……。
最后一眼是花草的茂盛。
思念便像公路。
随着。
我的心跳。
在我的血管上一吻。
留下。
烙痕。
二信号。
深夜。
不断的山洞。
他们还没有睡。
一定像守在巷口的“咪咪”
(咪咪是我家的小猫)。
隔一小时的短信。
可以是铁的证据。
火车在加速。
信号——。
在漆黑的山洞里。
拼命碰撞。
加速碰撞。
我知道它是多么不容易。
经过千山万水。
甚至更多。
直达我的心窝。
这是最安全的.温度。
是独属于我的温度。
它叫做幸福。
三阳光。
新的早晨。
操场。
手机屏幕上显示。
“一切从新开始吧”
是的，朝阳在我的血液里。
沸腾——奔跑。
他们的马也该歇歇了。
悬崖上的石头也落下了。
落在操场上。
落在教室里。
落在宿舍中。
到处都是。
有它。
痛了，累了。
也有。
他们的笑容美成茉莉。
像松树叶子。
永远也不会凋落。
他们会在抽屉里。
看到我的日记吗。
也许。
一定吧。
那是我爱情的。
没人知道的。
秘密。
花开花谢
草枯草荣。大自然中的生命周而复始新旧交替盛衰兴亡。但是也许我们可以在新旧交替中活出点精神来就如俗话说的那样：“离离原上草一岁一枯荣”。草枯了还可以作为肥料使明年的草长的更加茂盛。
我听过这样一个故事；这是一个叫于燕的女孩，才八岁，是一个很小的时候就被父母丢弃的孩子，是养父把她捡了回来。把她抚养长大。可这个乖巧的孩子却患上她不应该患上的疾病——急性白血病，为了不让父亲担心，变卖可怜的家产，她自愿放弃治疗。因为记者把于燕的事情报道了，好心人纷纷寄来捐款。使于燕不再为治疗的钱发愁，但是她却把钱捐给了和她一样的病人，因为她知道自己没有办法康复，那么为什么不把钱捐给别人呢？最后她带着笑容离开的人世。
这朵花凋谢了，飘落到地上，可她却化成养分，让其它的花草长的更加茂盛。
这朵花固然凋谢了，她放弃了可能还能生存下去的希望，把死亡留给自己，把希望留给别人。她离开了我们但她的精神讲永远留在人间。
我觉得一个人要爱护自己，我不反对在自己没有希望的前提下给别人更多的机会，但不会爱护自己的人很难想象会去爱护别人，我敬佩于燕崇高的精神，很难让人想象到这是一个八岁女孩能做出的决定，我更愿意看到于燕为了活下去与死神搏斗到最后一刻，希望不再有父母把孩子抛弃，希望天下不再有为疾病发愁的人们。
是很正常的事情，愿天下的花儿永远活在春天里没有疾病困扰，没有因为贫穷而早谢。
花开花落
“你们好，我叫姜冬微，以后是你们的语文老师兼班主任。”“老师好~”大家都争先恐后地叫喊着，童真的声音飘荡在教室上空。“既然，你们认识了我，那也让我认识一下你们，好吗？有没有谁，愿意第一个上来介绍自己？”
“我——我——我我。”同学们各个都把小手举得高高的，生怕老师看不见。“你来吧，穿白色衣服的小朋友。”老师叫的是我的.同桌，也是我认识的第一个好朋友——瞿靖贻。她有点小惊讶，但很快便回过神来了。她迈着小步伐，从最后一排，来到了讲台前，又转过身，笑着说：“你们好，我叫瞿靖贻，喜欢吃和睡，嘻嘻——”大家都笑了起来，随后陆陆续续介绍自己，我们就这样简单地相识。
三四年后，我们也渐渐长大了。只是原本51人的大家庭，两人生病留级，三人转学，大家都很难过。相识三四年，早已对他们的性格爱好熟透，却要这样早早地离别。不过，既然相遇过，美好的回忆便会永存留。
时光老人似乎总是这样步履匆匆，转眼间，六年过去，我们早已从羽翼未丰的小鸟，蜕变成可以独当一面，翱翔天空的雄鹰。只是目睹了姐姐毕业时那种藏在心间无法诉说的留恋，任何的欢声笑语，都掩盖不了即将离别的痛楚。
花开时相遇，花落时离别，美好的时光总是一去不复返，当我们回头寻找时，时光老人早已带走。好好珍惜吧，每一个的瞬间。
时光啊，请你慢一点，再慢一点……。
花开花落花开花作文
我想，花开花落花满天这是一场梦，梦醒后我是我你是你他是他；不陌生，亦，不熟悉。惜相逢伤别离，最终只是离人泪，黎明不会永驻人间，花落了不一定会再开；上天注定了每个人的缘分，我们会伤害一些人，会错过一些人，不爱就是不爱。
约定，只是想想罢了，谁会永远对你不离不弃？青春总需要一些疼痛让我们刻骨铭心，难不难都是自己过，伤不伤都是一颗心。不论今天多么的困难，都要坚信，没有到不了的明天，只有回不去的过往。为什么这么伤却偏偏还要念念不忘、我想这便是我的执着。
以前是很喜欢下雪的，雪会把一切事物变得纯洁美好，长大后却发现，那只是自己的遐想罢了；雪化了之后，一切又变回原来的样子；他好像在告诉我：所有的事物都是原来的样子，只是世俗蒙住了人们的眼睛罢了，现在的美好只是烟花绽放的那一瞬，美好的景象只是自己想想罢了。
时间会让你发现，身边的朋友也好，仇人也罢，谁会永远在你身边？有些事不要太较真，他曾给你的承诺给你的情话在他走后都变得销声匿迹，不如放过回忆放过自己。你自以为是的牵挂，在别人眼里可能就是个笑话，回头来只是自己自作多情。
不好吃的东西我不会再吃，不好看的衣服我不会再穿；可唯有留不住的人我会再念，你转身的那一刻，我的未来便与你无关；怪我把你暂时的陪伴当做永远的温暖，到头来是一场空罢了。世界上最可笑的事情就是我已经知道了真相，可你还在撒谎，还那么真，那么用心。
我以为捂着心脏他就不会痛，我以为闭上眼睛他就不会流泪，但是，终究是自欺欺人；因为挽留不住所以就一昧的迁就，这原来是最卑贱的挽留方式；不属于你的东西握再紧也没用，逝去的爱已逝去，不必再追忆......
花开花落
时间兜兜转转，花前树后晃了几晃，转了几转，快得让人有些发慌，还未回过神来，学校的花花草草已开了又谢，落了又发，总觉身处当时，谁知花期已悄无声息地离去，而在等就是来年。
伫立在老树旁边，月光仍皎洁，静静地从我身边悄然流过，勾起我对校园往事的丝丝怀念。
记得小学时光，我们尽情玩耍、奔跑、敢爱敢恨，为集体荣誉奋不顾身，我多么想回到当初，再过一把多彩的瘾。
还记得体育课上，全班同学在绿茵地上奔跑，跑完后累得横七竖八地躺在草地上;还记两班的男生酷爱篮球，在操场上的激烈“pk”。多年来，操场仍是我们播撒欢乐的地方。
踏上熟悉的硬化路，不觉想起我们的卫生区，我们不认真劳动时，卫生委员的训斥;小组齐心协力打扫卫生的欢乐声，时时回荡耳边。多年来，这里仍是我们挥洒汗水的地方。
来到教室，这里有各科老师的谆谆教诲，也有犯错时的严厉批评。还记得一场场的比赛，一次次的`联欢会，增长我们见识，给予我们快乐童年。还记我们的过错，引得班主任大发雷霆，我们的句句道歉、自责，使她感动。这里仍是我们成长的地方，纪录着成长路上的点点滴滴。
一切恍然如梦，眼前仍是熟悉的面庞。在漫长的人生之路中这只是匆匆而过，但永不忘记我们一起走过的最灿烂、最值得纪念的日子。
当我们在校园漫步之际，在仰望星空之时，停下脚步，静静体味身边的风景，相信身边风景自有无法比拟的美丽。
我的心底那个最柔软的角落，藏得全是那段什么都没有但又什么都有的时光。如果时间可以回放，也愿永远停留在那之间，但愿不只是在荏苒之间，愿你我仍旧还拥有熟悉的味道。