教师师德演讲稿系列活动方案(优质19篇)

时间:2023-12-23 02:00:56 作者:FS文字使者

教师演讲稿可以通过情感渲染、语言幽默等方式,增加演讲的趣味性和吸引力。亲爱的同学们,作为一名教师,我一直将教育视为一种使命和责任,今天我想与大家分享一些我的教育理念。

开展教师节系列活动方案

2016年9月9日教师节前夕,中山大学南方学院举办了系列活动庆祝第32个教师节,激励广大教师甘守三尺讲台,立德修身,博学笃行,积极跟踪学科前沿,为学院人才培养做出新的贡献。

举办座谈倾听教师心声。

9月9日上午,中山大学南方学院庆祝第32个教师节座谈会隆重召开。院长喻世友、党委书记李建超、院长助理罗永明、院长助理赵过渡出席,学院办公室、人事组织部、教务与科研部、校园管理工作部负责人及19位教师代表参加座谈。座谈会由李建超书记主持。

艺术设计与创意产业系陈艳梅、文学与传媒系黄年丰和杨萍、外国语言文学系罗巾如、商学院陈放、国际学院管乐、健康与护理系陈秋铃、综合素养学部罗国明、台湾籍教师代表施永裕和林右正,以及新入职教师代表,从教育教学、科学研究、管理服务、个人生活和发展等不同角度先后发言,畅叙学院发展,交流经验感受,弘扬责任理念,表达个人期许。

会上,喻世友院长指出南方学院创建十年来,学院的办学水平不断提升,规模不断壮大,在这个发展过程中,学院非常重视对教师的培养,关注他们在各方面的成长。但是在后勤服务、科研平台建设方面依然有很大的提升空间。他希望南方学院的职能部门主动开展工作,在不完善中继续前行,为教师做好服务。

李建超书记作总结发言,他提出今天的座谈很有收获,他希望能够多一些与教师的交流渠道,能够更好地解决老师们工作、生活中遇到的问题,为大家提供一个安心舒适的工作和生活环境。

最后,李书记表达了对教师们的节日问候,在阵阵掌声中座谈会圆满结束。

表彰先进彰显教师使命。

9月9日下午,中山大学南方学院在图书馆学术报告厅举行师德标兵、师德先进个人表彰会,喻世友院长、李建超书记等院领导及教师代表、学生代表共200余人参加了本次表彰会,会议由罗永明院长助理主持。

会上,喻世友院长和李建超书记分别为师德标兵、师德先进个人获得者颁奖。

李建超书记发言,向辛勤耕耘的全体教职员致以崇高的敬意,向受到表彰的教师致以热烈的祝贺。李书记谈到,中山大学南方学院自06年创办以来,正是在一大批教师默默耕耘,无私奉献下,才有了今天的发展基础。也正是学院一大批教师学为人师、行为世范塑造着南方品格、铸就着南方精神。

师德标兵钟肖英发言。她从自身经历谈起,与大家分享了自己在南方学院的成长过程。钟老师认为,作为青年教师要敬畏教育,尊重学生,认真上好每一节课,同时还要不断提高自己的学术素养,这才是对学生最好的爱和尊重。

表彰会上,商学院陈功玉院长做了“与青年教师漫谈教师素养”讲座。他从眼下出现的师德问题谈起,与大家分享了他对四种不同教师境界的认识,并谈了提升教师素养的几点建议与大家共勉。他希望全体教师能够认真对待教学工作,树立良好的教师形象,做一名受人尊敬的“先生”。

组织培训提升教师水平。

9月9日下午,学院还举办了新入职教职员培训。培训会由李建超书记主持。

会上,喻世友院长作了“为师之道”的发言。喻院长认为,对于学生来说,教师亦师亦兄亦友。学生需要获取知识,更需要获取成长的经验与人生的道理。他希望教师能够处理好三者之间的平衡,认真负责,诚惶诚恐地对待每一门课,时刻掌握学科前沿知识,不断提高学术水平,做一名合格的大学教师。

随后,赵过渡院长助理介绍了中山大学南方学院教学与科研的基本情况。他认为中山大学南方学院继承了中山大学百年优秀治学传统,有着良好的办学基因,但是也面临着向应用型高校转型所带来的矛盾与挑战。冯辉理副院长也介绍了学院校园规划建设及生活配套情况。

在总结发言中,李建超书记指出,学院继承了中山大学的优秀治学传统,尽管在基础设施建设与校园文化沉淀方面仍有不足,但他相信并期待,在全院师生的共同努力下,一定能共同把南方学院这个大家庭建设的越来越好!

教师节系列活动方案

1.开展以“弘扬高尚师德,潜心立德树人”为主题的教育宣传学习活动。利用暑期教师集中培训期间,组织教职工学习党的十九大精神、习近平总书记关于教育工作重要论述,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,开展教师职业道德、法律法规培训,开展师德自查,不参与有偿补课、不在教学时间从事微商等活动,开展师德承诺和宣誓活动,签订责任状,进一步加强学校师德师风建设,打造清廉教育,大力倡导做“四有”教师。(责任人:xx)。

2.开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。在第34个教师节期间,各校要表彰一批无私奉献、师德高尚、教书育人、为人师表,在学校管理、班级管理和教育教学工作中成绩突出的优秀教师;教育局将对全区20xx年度各类优秀教师进行表彰。通过表彰先进,树立典型,开展“一月一赞”等活动,弘扬教育正能量。(责任人:xx)。

3.征集我与恩师的故事活动。自8月中旬开始,向广大教职工和社会征集我与恩师的故事,发动教师用100-500字的短文告诉我们你和恩师的故事,发送到教育局微信公众号《我与恩师的故事》栏目,留下你恩师的姓名和联系方式,以及你的姓名及联系方式。(责任人:xx)。

4.开展鲜花送恩师走访慰问活动。“桃李满天下,恩情似海深”。教师节期间,积极倡议学校领导、在职教师向自己的恩师献上一束鲜花;各学校(单位)要开展走访慰问退休教师活动;局班子成员走访慰问教学一线的优秀教师、困难教师、退休教师、病残教师代表,让教师们感受到组织的温暖和关怀,打造人文教育、和谐教育。(责任人:xx)。

5.举办教师才艺大比拼活动。教师节期间,搭建舞台,只要节目体现新时代教育特色,内容健康,积极向上的,有声乐、舞蹈、器乐、戏曲、小品等方面才艺的教师个人、团队都可以上台展示,具体时间和地点另行通知。(责任人:xx)。

6.启动第三届“走基层寻找美丽教师”活动。全区各级各类学校(幼儿园)推选1-2名从事教育教学工作累计五年及以上,有坚定的理想追求、有高尚的师德情操、有精湛的教学技艺、有优良的评价口碑的在职一线教师。经过逐级推荐进行宣传,做好投票产生杭州市临安区第三届“美丽教师”10名及提名奖10名,择时进行褒奖。(责任人:王xx)。

教师节系列活动方案

xx年教师节暨第xx个教师节,进一步弘扬尊师重教的良好风尚,展示我校教师的优秀风采,激励全校教职员工立足本职,扎实工作,奋发有为,学校决定于xx年教师节前后举办系列庆祝活动,现将有关事宜通知如下:

活动名称:xx年教师节“情系师院,砥砺前行”教师代表座谈会。

时间:xx年9月5日(星期二)14:30。

地点:第一会议室。

参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位:教师工作处。

活动名称:我与名师面对。

时间:xx年9月6日(星期三)14:30。

地点:大业青藤咖啡吧。

参加人员:2-3名教学名师、30名师范生代表。

承办牵头单位:校团委。

活动名称:庆祝xx年教师节暨xx年度“创先争优”活动表彰大会。

时间:xx年9月7日(星期四)14:30。

地点:逸夫楼演播厅。

参加人员:校领导,全体处级干部,xx年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。

承办牵头单位:校党政办公室。

活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场。

时间:xx年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)。

地点:逸夫楼演播厅。

参加人员:校外嘉宾、我校师生。

承办牵头单位:宣传部。

活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式。

时间:xx年9月8日(星期五)15:00。

地点:校体育馆大门左前方路边草坪内。

参加人员:校党委副。

书记。

令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位:校友办。

(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)。

1.加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。

2.积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动。

主题。

认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动积极动员广大师生参与到庆祝活动中来切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

3.注重宣传,及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。

教师节系列活动方案

9月10日,我们将迎来第36个教师节,教师节是尊师重教的重要节日,是向全体教师致敬的日子,为响应国家教育部发布的20xx年教师节主题“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”的号召,校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动,由于学校尚未开学,活动形式以线上为主。

工会全体会员。

:即日起,截止至20xx年9月30日。

:“教育的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动:

1、“我和我的学生”:教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。

2、“一本好书”线上读书分享活动:教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书,以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由,特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。

3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动:教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式,可以是对自己教导的学生们的真情寄语,也可以是20xx级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。

1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集,请在word中整合照片及文字。

2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右),也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。

1、三项活动可同时参加,也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱xx。

2、以上三个活动,优秀作品将会进行评比,并在校工会公众号进行推送。

:吴老师,电话xx文。

庆祝教师节系列活动方案

1.学习师德好榜样。组织召开学习李x老师、张xx老师光荣事迹系列活动,引导广大教师以先进模范为榜样,爱岗敬业,教书育人,肩负起立德树人的神圣使命,努力做党和人民满意的好老师。

2.讲述师德好故事。组织收看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》、2018xx最美教师宣传推介活动、全国“寻找最美教师”评选表彰等教师题材优秀影片和节目,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,泽己及人。

3.唱响师德好声音。通过校园网、校广播站、河南师大报、“两微一端”等媒体,广泛宣传报道近年来我校涌现出的先进教育典型xx等,以及“校园十大育人楷模”的事迹,营造风清气正、向上向善的校园文化氛围和育人环境。

(二)入心见行节日活动。

1.发布慰问信。教师节前夕,发布致全校广大教师的节日慰问信,向全校教师送去校党委、校行政的关怀和温暖。倡议各学院组织教师重温《xx教师誓词》,坚守职业信念和梦想。

2.召开庆祝教师节暨表彰大会。组织召开庆祝第34个教师节暨表彰大会,隆重表彰一年来在教育教学各方面做出突出贡献的先进个人和集体,通过多种形式宣传其先进事迹,凝心聚力,激发广大教师精育良才、教育报国的拳拳初心。

3.开展“为教师亮灯”公益活动。9月10日晚20:00-21:00,在图书馆主屏幕上亮起“老师,您好!”字样,开启图书馆广场音乐喷泉,营造欢快热烈的节日气氛。

4.慰问教师。召开教授、青年博士代表座谈会,在政治、思想和生活上关心教师;组织开展走访慰问活动,深入教学一线、走进教师家中,深入了解教师的工作、生活、学习与职业发展状况,认真倾听教师对教育工作的意见建议。重点走访慰问家庭困难教师、从教30年教师以及离退休老教师等,切实帮助他们解决工作和生活中的实际困难问题,让他们切实感受到学校大家庭的温暖和教师职业的崇高。

5.各单位可积极开展为教师集中办一件实事、举办一次公益或爱心活动,让广大教师切实感受到组织的关怀、关心和关爱,让活动赢得教师普遍喜爱,赢得广大教师的关注和支持。

(三)感召学生内心活动。

1.征文活动。面向全校学生开展“我与教师节”“我的教师梦”“我的老师”等主题征文活动,表达对老师的感激之情,让广大学生尊重老师的辛勤劳动,弘扬中华民族传统美德,传播校园正能量,培育学生的感恩情怀,引导学生热爱学习,懂得感恩。

2.校友传承。邀请校友支教先进典型文学院刘xx回校讲述她的奋斗和成长经历,广泛传播“刘改月爱心支教志愿服务团”的无私奉献精神,以身边人、身边事,激励广大学生热爱教育事业,争做“四有好老师”,争当学生的“四个引路人”,奠定未来教师的浓浓情怀。

教师节系列活动方案

今年9月10日是第37个教师节,朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则,学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动,准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节,具体从三个层面分别进行。

1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位,教师节来临之际,支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书,教育老师要忠实地履行职责,要有强烈的服务意识和责任意识。

2、给予关怀。学校树立以人为本的理念,关心教师的身心健康,通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动,真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外,学校从教师身体健康的角度考虑,计划从本学期开始,教师每天早晨练打太极拳;每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄,才能全身心地投入教育教学工作。

1、通过学习,教师人人撰写学习体会,纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵。

2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导,并且与其长期结对,从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

1、开展“老师,我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师,对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

通过以上三个层面的系列活动,今年,我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生,真正将“做人民满意的'教师”落到实处,切实提高社会对学校的满意度。

庆祝教师节系列活动方案

参加人员:校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位:教师工作处

系列活动之二

活动名称:我与名师面对

时间:20xx年9月6日(星期三)14:0

地点:大业青藤咖啡吧

参加人员:2-名教学名师、0名师范生代表

承办牵头单位:校团委

系列活动之三

活动名称:庆祝20xx年教师节暨20xx年度“创先争优”活动表彰大会

时间:20xx年9月7日(星期四)14:0

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校领导,全体处级干部,20xx年度“创先争优”活动获奖人员,教职员工代表,学生代表。

承办牵头单位:校党政办公室

系列活动之四

活动名称:贵州省第二届哲学社会科学智库名家・贵州学术年会学术专场

时间:20xx年9月7日-8日(7日报到,8日全天活动)

地点:逸夫楼演播厅

参加人员:校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位:宣传部

系列活动之五

活动名称:“校庆石”落成揭幕仪式

时间:20xx年9月8日(星期五)1:00

地点:校体育馆大门左前方路边草坪内

参加人员:校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位:校友办

(备注:具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)

1加强领导,注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义,加强领导,精心策划,统筹安排各项庆祝活动,将庆祝活动作为展现我校教师风貌,振奋师生精神,凝聚师生力量的重要载体。

2积极筹备,认真组织。各单位要围绕活动主题,认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动,积极动员广大师生参与到庆祝活动中,切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

注重宣传,及时总结。庆祝第xx个教师节系列活动,是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时推送新闻活动信息,增强庆祝活动活动效果。

校党政办公室

20xx年8月0日

教师节系列活动方案

今年9月10日是第xx个教师节,朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则,学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动,准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节,具体从三个层面分别进行。

1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位,教师节来临之际,支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书,教育老师要忠实地履行职责,要有强烈的服务意识和责任意识。

2、给予关怀。学校树立以人为本的理念,关心教师的身心健康,通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动,真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外,学校从教师身体健康的角度考虑,计划从本学期开始,教师每天早晨练打太极拳;每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄,才能全身心地投入教育教学工作。

1、通过学习,教师人人撰写学习体会,纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的`心灵。

2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导,并且与其长期结对,从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

1、开展“老师,我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师,对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

通过以上三个层面的系列活动,今年,我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生,真正将“做人民满意的教师”落到实处,切实提高社会对学校的满意度。

教师节系列活动方案

今年9月10日是第x个教师节,朱雀小学坚持“隆重、热烈、务实、节约”的原则,学校党支部和大队部联合制订了以“健康、快乐、和谐”为主题的系列庆祝活动,准备过一个没有鲜花、没有贺卡和礼物的教师节,具体从三个层面分别进行。

1、加强学习。学校坚持把爱与责任的教育放在师德建设的首位,教师节来临之际,支部认真组织学习《爱与责任——师德之魂》一书,教育老师要忠实地履行职责,要有强烈的服务意识和责任意识。

2、给予关怀。学校树立以人为本的`理念,关心教师的身心健康,通过召开教师座谈会、谈心、走访教师家庭、教师心灵茶吧等活动,真正做到“知教师情、解教师难、暖教师心”。另外,学校从教师身体健康的角度考虑,计划从本学期开始,教师每天早晨练打太极拳;每天还为教师免费提供一份牛奶。教师拥有了健康的体魄,才能全身心地投入教育教学工作。

1、通过学习,教师人人撰写学习体会,纷纷表示要用爱心和责任去赢得学生的心灵。

2、开展“其实我最懂你的心——师生心灵相约”活动。每位教师有针对性地找一位需要帮助的学生进行心理辅导,并且与其长期结对,从学习、生活、心理上不间断地给予关爱。

1、开展“老师,我想对您说……”活动。每位学生可以找一位自己喜欢或尊敬的老师,对老师说说感恩的话。建议高段年级学生用书信形式表达心声。

2、红领巾校园广播电视台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

通过以上三个层面的系列活动,今年,我校的教师节将是一个丰富而有意义的节日。并以此激励全校教师爱岗敬业、为人师表、服务学生,真正将“做人民满意的教师”落到实处,切实提高社会对学校的满意度。

教师节系列活动方案

9月10日,我们将迎来第xx个教师节,教师节是尊师重教的重要节日,是向全体教师致敬的日子,为响应国家教育部发布的20xx年教师节主题“立德树人奋进担当,教育脱贫托举希望”的号召,校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动,由于学校尚未开学,活动形式以线上为主。

工会全体会员。

即日起,截止至20xx年9月30日。

1、“我和我的学生”:教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间,传递爱的信息,分享爱的欢乐。

2、“一本好书”线上读书分享活动:教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书,以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由,特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。

3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动:教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式,可以是对自己教导的'学生们的真情寄语,也可以是20xx级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。

1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集,请在word中整合照片及文字。

2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右),也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。

1、三项活动可同时参加,也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱xx。

2、以上三个活动,优秀作品将会进行评比,并在校工会公众号进行推送。

吴老师。

庆祝教师节系列活动方案

十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。xx年9月10日将迎来我国第37个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

教师师德演讲稿系列

尊敬的老师、同学们:

你们好!

真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。故强哭者虽悲不哀;强怒者虽严不威;强亲者虽笑不和。真悲无声而哀,真怒未发而威,真亲未笑而和。真在内者,神动于外,是所以贵真也。

真,是一种责任。她,严谨谨慎、一丝不苟。一年级的教材,在大家眼中,或许有些简单,但是要对刚入学的孩子说清道明着实不简单。教书育人数十载,带给她的不是离开教材,忽视教材,而是更加一丝不苟的研究,精心的设计教学方案、认真的备好每一次课。一个词一个句,都是她斟酌的焦点。一种种方法、一种种教具,在她脑中深思熟虑;在她手中得心应手。她说,她有一盒宝贝。其实在我们眼中,或许只是几根小棒、几朵小花。可是在她眼中,这些不起眼的东西可以使一个个抽象的数字跃然纸上、使一个个抽象的符号生动起来。就是这真的态度,让她时刻想着教学,放着一本更厚的书,最终使得一个个枯燥的数字、符号跃然在孩子的脑中。

真,是一种态度。她,用心沟通、真诚交流。在她身边,经常围绕着一个个孩子、一个个家长。她以理服人,或许有些家长不是很重视孩子的成长、教育,甚至有些不太讲理,在她的真诚交流、以理劝说下,他们都会有所收获。她以情动人,孩子们,或许无法真正的理解大道理,但是她们却体会到了她的真诚,有了最真实的反应,他们向她伸出了稚嫩的小手。有一个小女孩,看似乖巧,却有很重的心思。在家里或许因为有了弟弟的存在而倍感不受关注、疼爱,甚至多了许多责骂。小小的心,有些承受不了了,但也没像其他孩子一样大吵大闹,乱发脾气,只是将心事放在心中。或是不想做作业,或是不想上学,并且走进了死胡同,越想越不能理解大人的做法,也伤心了,于是给自己做了一个茧子。是她,细心的询问,耐心的开导,了解了事情的始末,与其他老师共商对策,与家长深入沟通,想了种种办法,关心孩子,与孩子建立了深厚的感情。孩子像是美丽的蝴蝶,最后也得以破茧而出脸上也露出了灿烂的笑容。是她,付出了滚烫的真心,伸出了温暖的双手手,将孩子牵进了学校,也将孩子牵出了自缚的茧子。

真,是一种本性。她,悉心教导、谆谆教诲。在不断提升自己各方面能力的同时,她还不忘悉心教导新上岗教师。她像一个使劲旋转着的陀螺,没有一点停歇的时间。每天送完最后补习的那一个孩子,迎着她的不是回到办公室休息,而是继续辅导新教师说课、上课。她,耐心的倾听新教师说课,认真的指出不恰当的地方,并用心的指导改写。一遍一遍又一遍,她丝毫没有露出一丝不耐烦。反而有时不耐烦的是说课的教师,而她总是要求做到精益求精。她的语重心长、谆谆教诲,也让新教师有了说课的底气,有了奋斗的信心。

她,就是我身边亲爱的同事——顾英老师。她,用她一颗赤诚的真心,对教学、对学生、对家长、对同事。她选择了教师,便只顾风雨兼程。她,挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的热情,装点生活的风景,装点教师的生涯。

幼儿园教师节活动方案系列

活动目标:。

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福,

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

活动内容:

(一)幼幼班。

1、儿歌《老师本领大》。

老师本领大。

老师老师本领大,。

会折纸,会画画,。

唱歌跳舞顶刮刮,。

我们大家都爱她。

我们大家都爱她。

2、可以与教师留影纪念。

(二)低幼班。

1、与家长合作制作-爱心卡。

2、儿歌《幼儿园像我家》。

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。

庆教师节活动方案字系列

以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。

(一)评选类别及名额。

优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。

(二)评选对象及范围。

优秀教师的评选范围:全县各级各类学校教师。

优秀教育工作者评选范围:全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。

优秀德育工作者评选范围:在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。

优秀班主任评选范围:全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。

师德标兵评选范围:师德高尚,在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。

优秀特岗教师评选范围:全县各中小学服务期内的特岗教师。

优秀校长评选范围:在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。

尊师兴教先进个人评选范围:为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。

尊师重教先进单位和先进个人评选范围:为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。

(三)评选条件。

1、优秀教师。

(1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进,积极承担本学科的教学任务,满工作量。

(2)教学特点鲜明,注重对学生实践能力和创新能力的培养。

(3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的,现任教单位需取得办学资格3年以上),教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列,教学成绩优异。

(4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师,所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。

以上参评人员必须是教学一线教师。

2、优秀班主任。

不再重新申报,以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20xx〕106号)要求进行评选,符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。

3、师德标兵。

(1)认真执行党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。

(2)任教3年以上,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,道德高尚、业务精湛,受到同行和社会的广泛赞誉。

(3)教书育人,关爱学生,为人师表,建立平等、民主、和谐的`师生关系,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。

(4)锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,掌握并运用现代教育技能,在教学、科研中成绩显著。

4、优秀特岗教师。

(1)忠诚于人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针,认真遵守法律法规;心系乡村教育,不畏条件艰苦,扎根农村边远学校,教学质量突出。

(2)遵循教育规律,潜心钻石业务,因材施教,勇于探索创新,为人师表。

5、优秀校长。

(1)任职3年以上,具有较强的领导才能和领导艺术,能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子,培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。

(2)任职学校办学业绩突出,办学特色鲜明,社会公认度高,在同类学校中具有较强的影响力,对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。

xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

20xx年教师节。

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)。

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

1、师德标兵(优秀班主任)。

(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手。

(1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,基础理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

(3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

总负责:

负责人:

分组负责人:

幼儿园教师节活动方案系列

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的.指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月__日——9月__日。

__幼儿园。

第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

幼儿园师德师风系列活动方案

为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下:

立德树人,做人民满意的好老师

20xx年11月8日

幼儿园会议室

35岁以下(含35岁)的在职教师必须参加,35岁以上的教师自愿报名参加(自愿报名的老师,请在比赛前一个周向岳宝玉老师联系),超过时间,不再受理。

为确保本次活动圆满成功举行,现将有关人员职责任务进行分工如下。

组织策划:陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国岳宝玉。

方案制定:朱家湘岳宝玉。

评委(共七人):陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定。

主持:殷莉。

统分:秦保萍。

摄影、摄像:吴爱国、杨芳。

后勤保障:李秀妹、陶平林、罗春。

场地布置、音响调控:肖刚、樊果。

安保:况文信。

证书制作:吴爱国。

1、演讲内容:要求主题鲜明、深刻,内容充实具体,条理清晰,逻辑严密,层次分明,富有启发性,有较强的感染力和号召力,题目自拟。

2、演讲过程:要求脱稿演讲,使用普通话。每位选手的演讲时间为5—8分钟,不少于5分钟。(超时或时间太短均要酌情扣分)

3、演讲稿必须由自己撰写。稿件必须打印且上交电子文档(交稿联系人:徐玉)。

4、活动贵在参与。在规定参赛年龄范围内任何个人不得弃权或罢赛。

1、按抽签先后顺序进行比赛。时间:11月8日(周六)上午8:00—12:00

2、前两名胜出者将代表幼儿园参加全县师德演讲比赛。

(采用100分制,评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。)

(一)主题(30分)

1、主题鲜明,思想性强(15分)

2、联系实际,贴近工作和生活(9分)

3、层次清楚,逻辑性强(6分)

(二)语言表达(30分)

1、普通话标准(10分)

2、语言优美,准确简明(5分)

3、抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

4、表达流畅,口齿清晰(7分)

(三)艺术表现(30分)

1、富有激情,感染力强(10分)

2、精神饱满,声情并貌(10分)

3、着装整洁得体,仪态端庄大方(5分)

4、肢体语言使用恰当(5分)

(四)演讲效果(10分)

1、演讲富有感染力,观众反应好(6分)

2、时间掌握好(4分)

设一等奖2名(奖金300元),二等奖2名(奖金260元),三等奖3名(奖金200元)。前三等奖均颁发荣誉证书。

所有评委及工作人员在比赛当天必须按时到岗,不再另行通知,无特殊事情不得缺席,否则按旷工处理。

师德师风系列活动方案,师德师风建设活动实施方案

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

  师德师风演讲比赛活动方案为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际情况,决定开展师德师风竞赛活动。旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高全体教职员工思想道德素养和敬业奉献精神。现将活动的有关事项安排如下:

  一、主题内容:本次演讲活动以“无悔的选择”为主题,以自己或身边先进教师的典型事迹为题材,题目自拟。

  二、参赛办法:

  1、参加人员:全体教职工,参加演讲对象:全体教师。

  2、演讲时间:20xx年xx月x日。

  3、地点:

三楼多功能室。

  4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打印成a4文稿一式两份,于20xx年xx月x日前交教导处。

  三、活动要求:

  1、本次比赛的演讲稿须原创,演讲者紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我校教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德、师德建设的重要意义。

  2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代气息和现实意义。

  3、演讲时间4―6分钟,最好能脱稿演讲,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段(用音响者提前打招呼),结构紧凑完整,教师按抽签顺序上场。

  四、演讲评分规则:

  (一)评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1q演讲内容(3分)。

(2)脱稿。

  演讲(1分)。

  3q表情仪态(1分)。

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4q演讲效果(2分)。

  要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  五、奖项设置:

  将纳入年终绩效考核师德项目。

阿巴嘎旗奥登幼儿园。

  20xx年10月x日为充分展示教师及保育员师表形象,不断提高教师师德水平,促进教师素质全面发展,通过感恩教育演讲活动,提高教师道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识,倡导教师从我做起,从感谢身边的人做起,体会人间最为浓厚的情感。经研究,决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动,具体安排如下:

  一、活动时间:2012年11月24日9:30――11:00。

  二、活动地点:某某幼儿园四楼舞蹈室。

  三、参加人员:某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师。

  为深入贯彻落实上级精神,进一步增强广大教职工依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表的自觉性,努力树立人民教师良好形象,经校委会研究,决定在全校教职工中深入开展师德师风集中教育整顿活动。现制定如下实施方案。

  一、指导思想。

  本次师德师风教育整顿活动以学习实践科学发展观为动力,以提高教职工思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决存在的突出问题为关键,通过师德师风学习教育整顿活动,切实提高我校教职工师德素养,营造文明、和谐、健康的教书育人环境,努力建设一支政治坚定、思想过硬、业务精良、依法执教、品德高尚的教师队伍,在全社会树立教师的崇高形象。

  二、活动目标。

陶冶不计名利、甘为人梯,充满爱心、忠诚事业,努力钻研、学为人师,以身作则、行为世范的师德品质。

在教师中表现为衣着打扮不得体,言行不文明,教育学生方法简单粗暴,对待家长缺乏尊重理解,接收学生家长财物,参与赌博等情趣低下的活动,学生和家长满意度低。

  3、构建师德师风和教师公众形象建设长效机制。推进师德师风和师表形象建设的理论创新、制度创新和管理创新,建立和完善师德师风管理、监督、考评各项机制和教师公众形象准则,将师德师风和师表形象建设提高到一个新的水平。

  三、活动原则。

  1、坚持解放思想。以解放思想为先导,引导教职工更新观念、转变思路、陶冶高尚情操,紧密结合当前形势,对师德师风建设的重要性进行再认识,再提高,形成新共识。

  2、突出实践特色。紧密结合师德建设实际和教职工思想实际,确定活动载体,把政治理论学习和师德建设统一起来,把思想修养和行为养成结合起来,把师德建设同提高学校整体形象结合起来,强化师德实践。

  3、面向服务对象。充分发扬民主,吸收服务对象参与,认真听取服务对象意见建议,虚心学习,真诚接受监督,把群众满意度作为评价活动成效的重要依据。

  4、正面教育为主。引导教职工认真领会开展师德师风整顿活动的现实意义,总结在学校师德建设和教师个人在师德修养方面的经验教训,实事求是查找影响和制约师德建设和师德修养方面群众反映强烈的突出问题,深刻剖析产生问题的根源,进一步明确努力方向。

  四、活动载体。

  为倡导广大教师“弘扬高尚师德,展现从教风采,彰显育人魅力”,进一步增强教师爱岗敬业精神,塑造教师为人师表形象,浓厚教师教书育人氛围,确保让学生成才,让家长放心,让社会满意。

  五、方法步骤。

  师德师风整顿活动分四个阶段进行。

  准备阶段(4月):4月下旬召开动员大会,制定活动实施方案。

  第一阶段:学习教育阶段(4月——5月)。

  师德是教师最重要的素质,是教师立业之魂,师德师风教育是教师队伍建设的首要内容。根据新安县教育局《关于在全县教育系统开展师德师风大讨论活动的同志》精神,结合我校实际,特制订《新安县外语初中开展师德师风大讨论活动方案》。

  一、领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动安排。

  (一)宣传发动阶段(元月4日——元月30日)。

  1月10日,召开师德师风大讨论领导小组会议。

  1月12日,召开班主任及管理人员会议进行宣传发动。

  1月14日,召开全体教师会议,进行师德师风大讨论的动员。

  1月21日,发放师德师风大讨论学习材料。

  (二)学习提高阶段。

  组织教师学习《公民道德建设纲要》、《教育法》、《教师法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学班主任工作规定》、《教书育人楷模先进事迹》等,采用集中学习和分散学习相结合的方式,认真做好笔记,每位教师至少撰写学习心得体会一篇。通过学习,使广大教师进一步明确公民道德建设的基本内容,明确新时期人民教师的基本从业要求,增强教师的责任感、使命感。

  (三)讨论反思阶段(4月1日——4月30日)。

  围绕师德师风大讨论活动列出的十个问题,组织教师以年级为单位展开广泛讨论,认真开展批评与自我批评,要求每一位教师对自查自纠中找出的问题,进行深入细致的自我剖析,分析产生的原因及危害性,制定出整改方案,写成书面材料。

  (四)总结整改阶段(5月1日至6月1日)。

  通过学生评教、家长评教、领导评教、教师互评等方式加强对教师的师德考核。(5月10日前)。

  讨论、制定《外语初中师德自律公约》,召开学生会议、家长会议,进行教师承诺活动。(5月20日前)。

  评选学校师德标兵,予以表彰,树立师德榜样。

  为使活动深入开展,收到实效,在整个活动中要加强检查,及时总结,加强考核,确保活动达到预期效果。

幼儿教师师德演讲稿字

尊敬的各位领导、各位评委,以及教育战线的各位同仁们:

大家上午好!

今日我演讲的题目是《为孩子们做梦》。

在演讲开始之前,我首先想跟大家说下,接下来,我演讲的资料,可能会是平淡、琐碎,甚至是一些形神俱散的话语。那里面没有感人肺腑的故事,也没有豪言壮语的誓言;因为我的嗓子没有磁性不适合煽情,我的文笔,也写不出流畅华美的词章,然而我对我从事的事业的爱却是深沉的。在教育事业的美丽海洋中,我只是刚刚来到这个家庭的,最不起眼的一滴泉水。今日,我将以虔诚的心意,说出我内心深处,对教育事业的独白。

握一支粉笔,传孔孟老庄学问;站三尺讲台,授李杜韩柳诗文。如果说,我们我伟大祖国的教育事业,是那壮阔美丽的大海,而全国各地的教育工作者,就是那无数的涓涓溪流;正是有了那么多教师不辞辛苦、无怨无悔的默默奉献,孩子们的笑脸,才像早晨的太阳那样灿烂。我要感激我所有的教师,是他们的谆谆教诲和辛勤劳动,才让我成长,才使我有机会站在这个舞台。

我是一个喜欢做梦的人。我有许多许多的梦想。

我的这些五花八门的梦想:诗人、旅行家、歌手、篮球运动员、拳击手、海员等等,通通成了泡影,大家是不是想问我,你难过吗?你失落吗?我的答案是,我从未感到丝毫的失落和难过。

因为,我此刻是一名教师,一名虽然普通却承载着许多孩子梦想的教师。以往我为自己做梦,我是欢乐的,此刻,为孩子们做梦,我是幸福的。

很多父母总把自我未完成的期望和梦想,强加于孩子身上。那是孩子成长的悲哀,也是教育的悲哀。然而我是幸福的,孩子们也是幸福的。他们就像是我自我的孩子,确切的说是我的弟弟妹妹,我不会强迫他们去完成我的梦想,我也无需强迫他们。因为,那么多的孩子,我的那几个梦,只怕还不够他们分的。

未来的教育之路,我将更加努力,为孩子们做更多美丽的梦!如果梦有颜色,我愿用汗水和着青春酿成油彩,为孩子们的梦增添五彩;如果梦有翅膀,我愿化作轻风,助孩子们飞翔;如果梦是风帆,我愿是那舵手,护送孩子们远航!我确信,他们当中,必定会有诗人、必定会有学者、必定会有歌手,必定会有拳手……孩子们的梦,就是未来的中国梦!无限可能、无限完美!

让我们为孩子的梦努力,为未来的中国梦加油!

多谢大家!我的演讲完毕!

幼儿园教师节活动方案系列

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月x日——9月xx日。

xx幼儿园。

1.第一阶段(9月x日--9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3.第三阶段(9月xx日--9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。