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这就是我作文初二【】
不可否认，我是一个可爱的男孩。大人看见我都会说：这个男孩是谁家的，长得多可爱啊。有客人来的时候，他们见到我的第一反应不是摸我的脸就是捏我的脸，他们都会对我妈妈说：你家的小孩长得越来越可爱，给我做干儿子算了。对于这一点，你不能否认。你看看我：有一双玲珑剔透的大眼睛；一个笔挺的大鼻子；一双会动耳神功的大耳朵；洁白饱满的牙齿和一张白里透红的脸。
我也是一个非常倔强的人。有一天，我拿着生物书看着稼接的说明，看完后我就开始拿一棵小树做实验，可是过了一天，小树都枯萎了。别人就笑着说：放弃吧！你不会成功的。我就不相信我不会成功，接下来我又做了很多次实验，到现在我还没有实验成功，可我并没有放弃。我一心想要让这棵小树结出其它不同的果实，妈妈看了我这样做了那么多次，就说：你这人也太倔强了。
我的爱好是画画。我记得我画了一幅美丽的画，画的内容是一只小熊在厨房里洗碗，画完后，我把这幅画交给老师，老师将我的作品传送到北京，还得到了奖励。我的家人和朋友都替我高兴。我也乐此不疲，现在还经常画画。
我也喜欢打篮球，每天下午一放学，我就抱着篮球往外跑，还叫来一群和我一样的篮球爱好者，和他们在战场上切磋球艺，一直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍地回家。
我也是一个十足的电脑迷，天天都想玩电脑。特别是假期，一提起电脑，我的心就痒痒的。在这段时间里，我学会了在网上玩游戏，还建立了自己的qq，在qq里我交到了很多网上的朋友，还有滋有味地写起了网上作文。现在我已经被电脑迷住了。
这就是我初二作文
有这样一个人，今年13岁了，喜欢看书，喜欢交朋友，也喜欢像小孩子一样玩。想了解她是谁吗，请听我慢慢讲来。
性格活泼、开朗，喜欢阅读，这就是一个外向的我。我最大的乐趣莫过于看书与交朋友。我喜欢和朋友同学打成一片，当然啦，我可不是只玩游戏的。我和朋友、同学之间，经常取长补短，互相学习。我还爱看书，什么《红楼梦》、《少年维特的烦恼》．．．．．．我都看过，尽管那些名著，我看的是简本，但还是从中获益良多。
我平常都是留着一头短发，有一双水灵水灵的眼睛，一双可爱的双眼皮。这就是男孩子气的我。虽然我是一个女孩子，但我喜欢各类运动，爱交朋友。我特别爱笑，一笑起来合不拢嘴，还会露出两个小虎牙。有一次，我在班级里的图书柜找到一本笑话书，打开书，我看到一个超级好笑的话，忍不住哈哈大笑，周围的同学都盯着我看，搞得我不好意思。
我是一个倔强的人，从一件小事就能看出。在上小学二年级时，语文老师布置作业，让我们晚上要把古诗背熟。刚好那天的作业有点多，我做到9点了，妈妈说：太晚了，睡吧！明天还要上学。我说：不行，我一定要把古诗背完。一直到10点，我才入睡。其实，有时候遇到困难时，我曾想放弃，但我心里还是不甘心，所以坚持下去。这就是一个倔强的我。
我是一条爱泡书海的鱼。我从小就爱看书，所以总能获得许多快乐！从《安徒生童话》到《十万个为什么》我都看过。所以我从看书可以得到不少乐趣,“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话可说得不错。在书的世界里，我可以消化伤心，分享快乐。
我一直以来都希望像我的偶像——韩寒那样，可以写出好的文章。我也曾想当医生，但我不够细心；我曾想当教师，但我没有太多的耐心；我还曾想当警察，但我不够勇气。所以，我想当作家，这还因为我酷爱文学。
这就是我，一个外向的我，一个爱看书的我，一个活泼的我。
这就是我初二作文
请给在下一个特写镜头，并且定格、定格、放大、放大加放大，使之变为失真状态。你就会发现有许多的小色块儿，其颜色五花八门，种与种之间块数尽不相同。下面就让在下为大家分析一下：
红色块系：热情。
请大家看分析图的中心部分，红色块系占此图30%，即表明此人热情大方，开朗活泼，但也拌有过于激动、疯狂的不安因素在内。对于喜欢的事物会给予100%的投入，一但遇到困难也会以饱满的热情去面对。对于陷入困境中的朋友，也会毫不忧郁的伸出援助之手。“落地为兄弟，何必骨肉亲？”就是本块系的最大特点，由于此色块所占比例较大，所以可以得出以下结论：此人性格开朗热情，但相对的不安因素的出现机率也不少。
黄色块系：阳光。
请看图的左上角部分，黄色块系也占了此图的17%，即表明此人阳光、健康，对于一件事总喜欢看好的一方面，不安因素为轻浮、躁动。希望别人的灰暗面会被自己所感染而变亮，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”，罗曼·罗兰的这句话，便应该是此人信奉的格言吧。结论：本色块非占主体，但也有很大的影响力。
蓝色块系：沉稳。
请看图的右上角，蓝色块系占总体的20%，表明此人对一般棘手的事件可以沉稳、冷静、果断的处理掉，但过于复杂的就不好说了。不安因素为内向，少言。但其出现次数很少。结论：有一般的处理事情的能力。
绿色块系：青春。
再看图的左下角，我们发现有大片的区域，其所占地域和区大小非常接近，可以说有一拼，具体所占比率为29%，即表明此人正值青春期阶段，充满了生气，朝气，激情，对生活充满希望，满脑子的新思想，新理念。具有独特的创造能力，其作品独树一帜，匠心独运，充满了时代气息，生活节奏非常快。时尚和新潮成为其代名词。结论：此人为时代感极强的21世纪新公民。
紫色块系：浪漫；白色块系：感伤。
最后看一下图的右下角，分布着星星点点的紫色和区域，其分别占图的3%和1%。因所占比例太少，其影响微乎其微，因此不加评论。
这就是我作文初二
我是一名初中生，目前在海南中学七年级11班就读，今年13岁，不高但也不胖，在中学生中我还是偏矮的。我叫黄飞翔。
在小学六年中，我常常因为一个缺点而被人耻笑，我是一个——结巴。因为大家的耻笑和父母的强烈要求，我开始改正，我花了大量的功夫，现在你跟我说话可能发觉不了，但时不时我会因为紧张和不由自主就会口吃，平时一直和我说话的人可能会发现，但在我说出我是一个结巴时，他们会震惊，我想应该是意想不到吧，也许我这六年的努力就是为了让人们震惊一下吧。
在平时，我爱看书，特别是小说，我喜欢那种进入主人公的生活身临其境的感觉，让人沉迷。
爸爸妈妈平时说我是一个天天待在家里，不出去运动的坏孩子。但我其实我很爱运动，我很喜欢体育课，我喜欢打球、游泳——但是我总是被懒惰而打败，总是鼓不起勇气。
在平常的三门功课中，我的数学最好，不仅是因为数学拉分数，而是我最喜欢解开别人解不开的难题时自豪的感觉，但是我也常常因为粗心而失分。英语仅次，语文最差，语文我总找不到文章的主要内容和要表达的意思，每次看文章都是十窍通了九窍——一窍不通。写的答案是文不对题，就好像一道难题总找不到线索和思路，让我痛苦不已。
在学校，我总能和同学们玩到一块，我喜欢大家融洽在一起，我也十分喜欢交朋友，多一个朋友就是多一份力量，希望我们的友谊天长地久。
新的老师也有不少，其中我还是更喜欢语文老师，我喜欢幽默风趣但有一点严厉的老师，希望在他的教导下，我的语文成绩可以更上一层楼。
我平时还总爱打抱不平，我喜欢守护真理，虽然有时我不知道这究竟是不是真理，但我总是愿意和别人争辩，在父母口中这是犟，在一些人口中也许是顽固不化，但我不敢，我愿意为我认为的真理而去“战斗”。
同时我也十分调皮，一个调皮的孩子让父母不开心，一个调皮的学生让老师不开心，但我总是会开一些小玩笑，最后却成了大事情，被老师骂，被父母骂，但我总是这样，就像影子永远离不开我，我也因为这个被称为“调皮鬼”“捣蛋鬼”。
一天不玩，就感觉缺了点什么，哪怕只是玩一会儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，就会让我身心愉悦，我每天也在试着一心学习，忘记玩耍，我希望我能改正掉。
我写字也不好看，看一眼我的作文本就知道，虽然没有到看不懂的地步，但也好看不到哪去，我沉不下心来一个字一个字认真的写。
这就是我，一个有着很多缺点的我，这就是最真实的我。作者：黄飞翔。
这就是我作文初二【】
妈妈说，我是个顽皮的孩子，你可别不信，就连我也觉得自己很顽皮，就拿那件事来说吧！那天，我家来了一位客人，妈妈去招呼客人了，我也就可以自由自在地放松了，我玩得很嗨，从楼上一直跑到楼下，震得楼道咚咚响，妈妈还以为地震了呢！出来一看，才知道是我捣的鬼。妈妈立刻把我拦了下来，怒斥道：“不知道家里有客人啊！那么疯，你看看人家隔壁的孩子，那么乖……”我听她唠叨耳朵都快要生茧子了，立马想楼上溜之大吉。过了几分钟，我悄无声息地来到了妈妈身边，妈妈很奇怪，问我：“你是怎么做到的？竟然一点声音都没有？”我坏笑着说：“我从扶手上滑下来的。”妈妈听了气得火冒三丈，追着我就开打，连身边的客人都忘了。
爸爸说，我是个自大的孩子。我自己却认为只是有一丁点自大。上一次，我在楼下和朋友们玩得兴高采烈时，看到了门前的大树，我的眼睛里突然闪过了一道光——有了鬼点子。我心想，如果我从这棵树上做空中飞人后没事的话，一定可以在同学们面前大显神威。说做就做，我从窗户里出来，心想就这么一颗树能难倒我刘波吗？我一定要征服你。我慢慢地爬上树干，低头一看，哇！好高啊，可我不能回去，不然会被同学们笑掉大牙的。就在这时，我听到了“咔擦”一声。糟糕，这树枝支撑不住我的体重了，一下子，我掉了下去。还好我福大命大，被树枝挂住了，我吓得哇哇大哭。就在这时，爸爸来了，这才架了一个梯子把我救了下来。我的衣服也被树枝挂了一个大洞，从那以后，我再也不自大了。
我很爱看书，这是老师对我的评价。我自己也这么认为，因为这是有证据的。那天，我在书店看书，几分钟过去了，几个小时过去了，我还沉醉在书的海洋之中，尽情遨游、探索。这时，我感觉有人在我肩膀上拍了一下。我抬头一看，是服务生，她笑着对我说：“小朋友，我们就要关门了。”这时，我才发现时间已经很晚了。我红着脸，不好意思地走出了门。就因为我爱看书，我知道的知识可多了，以后再慢慢和你介绍吧！
怎么样？听了我的自我介绍，你们一定了解我了吧！
初二作文：这就是我
大家好，我叫xx，今年xx岁了。当你碰见我的时候可要瞧仔细了，认清楚了，说不定站在你面前的不是我哦，那可是跟我长得一模一样的双胞胎姐姐哦。
我这个人，皮肤特别黑，可心是红的，会热心地帮助你们，所以，请你们不要嫌弃我长得黑。我有一张小嘴巴，会有说不完的话，在你不高兴地时候，会说些安慰你的话，在你灰心丧气地时候，会说些鼓励你的.话。可是，你们不要嫌我话多哦！
我的性格里有一些暴躁，也有一些活泼，也有一些大胆。
我的成绩不算好的，可能会经常问你们一些问题，希望你们不要不耐烦。
我希望同学们不要因我脾气暴躁而嫌弃我，不跟我玩，不要因我话多讨厌我，更不要因为我问的问题多而讨厌我。
相信同学们和我相处之后，不仅会发现我的缺点，还会发现我的优点，更会发现和我在一起的乐趣、喜悦、和开心。相处之后，你们就会慢慢地走进我快乐的世界，和我一起分享我的快乐！
这就是我的节奏初二作文
6月21日下午7：00，中考结束送走孩子们的第一天，天色渐沉，盛夏的酷暑开始在暮色中慢慢散去，漫步在校园环形跑道斑驳的白线内，你可能遇到在校园内为数不多的几棵树上跳跃的鸟儿，探出脑袋开得正艳的白玉兰，散落在花坛草丛中，不知名的花……当然我们也会遇到黄昏，我们散步、闲聊、听一首轻快的音乐感受天光悠长的闲适，一洗一天授课、备课、批改作业的疲惫。这，就是我的节奏;也是大多数乡村中学老师的节奏。
只要没有晚自习的老师，大都会如约而至的来操场上走两圈，好像形成了一种规律。如果你问这个举动有什么特别的意义，那就用一句梭罗的话来回答你吧——“我们如大自然一般自然的过一段时光吧，不要因硬果壳果或掉在轨道上的蚊虫的一只翅膀而出了轨，让我们黎明即起，不用或用早餐，平静而又无不安之感;任人去人来，让钟去敲，孩子去哭去笑——下个决心好好的过一天。”是啊，教育是一个静待花开的过程，当我们过于看中结果的时候，往往会失去很多，特别是失去教育本该拥有的快乐，不仅仅对学生，对我们教师亦是如此。
夏至已过，即将进入七月，气温将会越来越热，但在这个酷暑的、浮躁的季节里，我们依旧会用属于我们的方式，恪守内心的阴凉，外面世界的精彩无时无刻不在诱惑着我们，给身处乡村，背负着繁杂、单调工作的我们带来或多或少的愁绪。作为一名刚参加工作的新老师、新班主任来说，告别并不是一件让人值得骄傲的事，也有不舍、也有感动、也有遗憾、也有泪水。但我将化身为清风，轻抚峥嵘岁月中所留下的泪痕，匐身向前，真心地去守护那些我们师生之间共同拥有的时光。
既然上帝把我们变成了一个可以思考的人，尤其是把我变成了一个能够摸索着同行前辈成功之路来印证自己跟故乡之间关系的人，那么我相信从教这也是一个命定的事情，那么我就接受它，拥抱它，而且带着这种愁绪，再来认识我的故乡，表达我的故乡。
这就是我初二作文
我是一个男生，长着一张圆圆的脸，睫毛也长长的。虽说眼睛有点小，而且还不是双眼皮，但我感觉还算眉清目秀。忘了，我的鼻子上还长着一颗痣，这可是我独一无二的标志，妈妈常开玩笑说：“那是老天给你的特殊标签！”我是一位“偏胖人士”，如今上了初一身高也不及一米五，这可让我很懊恼。
我虽然个小，但有个大特点，那就是交往能力较强，又有亲和力（我自己认为）。记得那是五年级的一次期末考试，我们与四年级插班考试，同桌也是一个小男生。考试前，我们是陌生人，他很内向，不爱说话，但我这个外向型的人实在按捺不住，主动与他搭话。起初，只说些学校的事，但他还是显得很拘谨，通过沟通聊天我发现他很喜欢“穿越火线”游戏，虽然当时我对“穿越火线”略知一二，但找到他喜欢的话题就聊得就非常开心和融洽，不到半天我们就成为老朋友了。当他得知我在他家附近住，还经常邀请我坐他爸爸的汽车一起去上学呢！
怎么样，我的交往能力还行吧！可是人无完人，一件再好的碧玉也有瑕疵。我致命的缺点就是“粗心”。
临近毕业考试前夕，我们成天在题海中“游泳”，整个班都进入“一级戒备”。老师检查作业也更严格了。有一天，老师布置作业，要求抄写第三、四单元的课文，我就草草的记录了一下就回家了。经过一晚的奋笔疾书，终于按时完成了。可谁曾想第二天我这个班干部却被老师罚站，原来是我粗心，硬是稀里糊涂的抄写成四、五单元了，害得自己放学后又重新趴在课桌上补作业，又丢人又辛苦。粗心毛病一定要改正呀！
我对电脑方面的知识很感兴趣，有自己的博客，也为班级建立“成长足迹”博客，建立老师、同学、家长的沟通平台。毕业时的“美好童年”纪念光碟也是我收集素材，自己编辑并刻录复制的。我还参加机器人制作培训班，自己编程，看着一堆零件组装成小机器人，按照我的遥控指令直行、拐弯、过桥、钻山洞，别提多有成就感！
俗语说：先淡后浓，先疏后亲，先远后近，交朋友之道也。希望通过我的介绍能够在认识更多朋友！
这就是我初二作文
我叫许茜茜，我害怕镜头，因为我对我的长相不自信！我有一张大大的脸庞，大大的脸庞上有一双炯炯有神，但又奇怪的眼，因为眼睛一只单一只双。扁扁的鼻，让人看了，脸就像一块平板，没有一点艺术感，更别说美感了！一张血盆大口，让人看了有点望而生畏。但没有因此让家人、同学、老师等不喜欢我。这让我感到无比的欣慰。
在老师眼中，我是一个上课认真，认真做笔记，课后认真写作业，对老师恭敬的学生。上课我认真听讲，认真做笔记，认真完成作业。课后，在操场遇见老师，就礼貌的说声：“老师好！”“老师再见！”这左一句老师好，右一句老师再见，再加上平时点点滴滴的表现，让老师对我的评价颇外的高。
在爸妈眼中，我是一个没大没小，净给他们添乱的小毛孩。妈妈平时老喜欢骂我傻瓜。我一听可愤怒了，脱口而出：“你才是傻瓜喽！你这个脑残，白痴······”妈妈说一句，我顶她十句。于是，妈妈总是在我说的起劲的时候，就插上一句：“你这个没大没小的家伙，把全部的贬义词都用到我身上了，看我不教训你！”于是，她就对我开始实施残酷的教育。添乱，是这样的：我总是喜欢干我不喜欢干的事。小时候有一次，我妈妈出去晾衣服的时候，我就硬要晒。妈妈生气了，一推，就把我推到一块小玻璃上，害我流了血，可最忙的又是妈妈。
在同学眼中，我是他们的开心果。有一次，我看我的死党静静不开心，就找来一帮人，让静静坐在他们中间，开始演说我准备的一段自我介绍。“大家好！我是拥有闭月羞花之貌，花见花开，狗见狗舔，车见车爆胎的大美女——许茜茜！”我边说边摆姿势，台下的同学们都笑起来，静静也笑了！可这笑声中，又掺有一些呕吐声，让我倍外的伤心。
在邻家眼中，我是个热心肠，没有一丝缺点的孩子。他们总喜欢对爸妈说：“看你们家的茜茜多好啊······”弄得我爸妈当场脸红得跟猴屁股似的，一个劲的傻笑。
我，总归一句话——在外人眼中毫无缺点，乐观的小孩，在家人眼中缺点倍多。
作文这就是我
我的精神世界十分丰富，当然也少不了一些不良嗜好的影响，但，请大家给我一个改过自新的机会。
我是个吃货。认识我的人都知道我喜欢吃薯片，而且不是一般的喜欢，每当周末放假或假期的时候就是我这个吃货最快乐的时光，超市、商店随便逛，荷包里没钱了就找老爸要，虽然老爸总会为此与我争论不休，而且他总规劝我戒掉这些油炸食品，但我依旧乐此不疲，却也默默积累自己种下的苦果，上了六年级后，我觉得自己超乎寻常地胖。
认识到了这个问题，我只能灰溜溜找老爸帮忙，还得忍受他一顿趾高气昂地训斥:“我早就告诉过你，油炸食品不能多吃，现在好了吧?”然后又回到现实“接下来的一个月里，你要完完全全服从我的命令，能做到吗?”“能!!”我咬咬牙下定决心说。之后，我就一直克制自己的不良嗜好，一旦我想吃薯片的时候，就坚定告诉自己:不能吃，你太胖了，当我没钱想找老爸要的时候，我就规劝自己:爸爸赚钱不容易，不可以有事没事就勒索爸爸。如此一来我的自控能力有了飞跃性的提高，不良嗜好烟消云散，这是十分令我开心的事情，还有，爸爸给我写的减肥计划书，我也认真按照上面的指令做，不能挑食，不能吃太多垃圾食品，不能不运动……条条框框的约束，却终让我成为更好的自己，我就是我，一个发现错误就立即改正的我。
相信你也想问我为什么会这么优秀?因为我身上总是有一股不服输的劲儿，有千磨万击还坚韧的高洁秉性，在这里，我有送给自己:我就是我，那个知难而上笑着面对生活的阳光男孩!
这就是我初二日记
我有很多优点，也有不少缺点。圆圆的脸上有两颗黑葡萄的眼睛。有一个不高的鼻梁，加上一副漂亮的眼镜，帅呆了。三年级的时候架上的，鼻子下面有一张小嘴巴。今天三生有幸与各位老师学生交心。我本名叫纪瑞。名字不怎么特别。却与一位老人有缘——纪晓岚。
我们本是一家。爸爸妈妈希望我的成绩不亚于他。我有点自吹自大吧。我的性格特别开朗。我的梦想就是想当“官”。从上幼儿园时我就是班长。感觉很好。管别人是我特别自豪。经常帮助别人也是我的喜好。在这激动人心的新学期。我又有幸当上了英语课代表。简直太给力了。我会用我所有的能力来完成老师给我的每一项任务。我是一名好学生，每天的作业都能按时完成。做完后也能自己检查。上课积极发言。爱帮助同学。所以老师也选我当他的小助手。如果哪里做的不好请同学们和老师们及时给我纠正。
当然我也有缺点，没有太多思想。别的同学都喜欢音乐，舞蹈。而我作为一名女同学，却没有一点音乐细胞。妈妈说我像男孩子，我从来不去参加课外活动，我觉的没意思。还不如坐在教室里静静地读书。妈妈经常给我买杨红樱专辑。还有曹文轩的全集。这都是我的最爱。妈妈喊我书呆子，我看书特别入迷，一看就是两三个小时，一本书一气呵成。这就是我。我这个人相貌平平，不是十全十美。可是我会扬长避短，做一个好女孩。听了我的介绍，你们觉得我怎么样?希望你们喜欢我。
孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“假小子”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静，不像以前碰到什么都会笑了。
童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日只知道吃和玩儿。忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围，一场战争又要爆发了;忘不了在电脑面前玩游戏因“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿;更忘不了和昔日的好伙伴玩耍的脚步。
现在的我，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了。家长也开始警惕了，密切关注着孩子的言谈举止了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看言情小说啦等等，就连课外书，家长也得翻一遍，怕你学坏。但我还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，大学，毕业后，作一名优秀的主持人或演员。这一连串的幻想，虽然遥远，但我却不会放弃。
昨天的我，今天的我，明天的我，构成了一幅活灵活现的自画像。瞧，这就是我。
初二写人作文：这就是我_
我是一个小眼睛男孩。别看我眼睛小，可是机灵呀!而且我还是一个帅气与才艺兼具，努力与奋进并行的阳光男孩哟。
我会的东西可多了，但最精通还是数羽毛球啊!一个潇洒的高空球杀来，几乎无人能敌，可这项绝技不是一两天练成的，那是我付出了努力和汗水的代价。每天清晨，日复一日与爸爸练习对球，挥汗如雨，毕竟“功夫不负有心人”嘛!数十年如一日的刻苦练习，我的羽毛球动作开场便会震慑对方，非常帅气!在我们学校也是小有名气。
虽然我的羽毛球上“小有成就”，可在家中我是出了名的毛糙，做起事来很马虎。爸爸总是对我说“心急吃不了热豆腐”，有条不紊方是男儿本色，可我总听不进去。打扫卫生时，我会一不小心打翻了家里的花瓶。看完书后，书本总是被扔得乱七八糟，导致我每次用的时候翻箱倒柜的找个底朝天。在家里做饭时，不是忘了加调料就是糊了。唉!爸爸妈妈总是骂我，说我习惯差，毛毛躁躁肯定会潜移默化的影响学习，可我依然“左耳朵进，右耳朵出”。
由于我的学习主动性不错，经常被老师和同学夸赞。所以我也飘飘然起来，渐渐地骄傲起来，我的成绩自然不断下降，爸妈为此操碎了心。一次次下降，一次次失败，我不禁惭愧，决定从细节做起，痛改前非。老师说得对：“细节决定成败”。我下定决心，要给梦想插上翅膀，我想在成长的路上一直坚持，我一定会实现自己的梦想。
这就是我，一个小眼睛的颜值男孩。来，让我们做朋友吧!让我们一起在知识的海洋中翱翔，让我们一起快乐成长吧。
这就是我
不知什么时候，我身后传来了开门声和脚步声，我认为是书里写的脚步声，还以为声音是我自己幻想出来的呢！不一会儿，身后又来了几声咳嗽的声音，我还认为是书里写的咳嗽，咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿，又传来了一声大喊“xxx！”（不告诉你我的真名），我还是认为是书里的人名，可是我听的声音，喊的名字，都是非常耳熟，这时我就开始进行“记忆搜索”“xxx”这是什么人的名字呢？？搜着搜着，我顿时没有了反应，因为那是我的名字。
所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫，这就是我！如果你和我交朋友的话，那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友！
这就是我
我不会孤独，也不会永远快乐。我是我自己，一个世界上独一无二的我。
我有时变得好坏，有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子，整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。
我总认为我是一个聪明人，但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事，有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。
我还算一个善良的天使，去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆，得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人，金无族赤的嘛！天使和巫婆我不想做了，我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的，再也没有什么侠女，可能我的前世是吧。
世界上有许多怨恨我的人，也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我，敢爱敢恨基因结合的我。
愿意和我做朋友吗？
这就是我
我站在镜子前，看到镜子里的我1.5米的个子，一头乌黑的头发，一双不太大的眼睛，一张苹果般的小脸，一口不太整齐的小白牙。这就是我—一个五年级的小学生。
我很顽皮。记得有一次体育课要学习爬双杠。我爬到地面上冲着同学们扮鬼脸，突然手一滑，跌到草地上，还跌个大包呢！至今想起这件事来，还觉的可笑！
这就是我
站在你面前的是一个扎着一条长辫子的小姑娘，她就是我，活泼开朗的方倩。
我是一个爱好很多的小女孩，我喜欢画画、书法、游泳等等，我最拿手的就是书法了。只要一有空，我就会坐下来练习一会儿，在我的努力下，我的字越来越好了。但我也有缺点，比如上课发言不是很积极、超级喜欢看电视等等，不过最让头疼的是粗心，每次作业总是这儿错一点，那儿错一点的，我讨厌这个坏毛病。我决定从现在开始，努力改掉这些坏习惯，让自己越来越好。
这就是我，一个活泼可有的小姑娘。
这就是我
我叫侯木子，因为爸爸姓侯，妈妈姓李，聪明的爸爸想了个好办法：不如把李字分开，变成了木子。所以我的名字叫作侯木子。我的眼睛是双眼皮，所以双眼显的炯炯有神，一个瓜子型的脸镶嵌着一双弯弯的眉毛和小巧玲珑的嘴巴，平时我喜欢扎着一个马尾辫。
我的性格是双重的：有时候安静的在写字台上看书做作业，可有时候又把家里闹得天翻地覆，最后啊，还是被妈妈“修理”了一顿，但我还是“死相”不改。
我的爱好可多了，例如：听歌，绘画，跳舞，我最爱听笑话了，有时候别人觉得这个笑话并不好笑，可我依然能笑得前俯后仰，很怪吧!平时我喜欢帮助有困难的人，我还有一个特点那就是坚强，我特别懂得尊敬别人，例如：早上看见老师的时候要向老师问好，借了别人的东西要说谢谢。
以前的我，写。
作文。
不拿手，搞音乐不在行，唯有英语是我的强项，但是现在的我，可是各方面均衡发展哦。数学，作文的水平也不断的提高。
我虽然活活，淘气，但是我喜欢看书，因为书可以让我上知天文，下知地理。每当我有空的都要拿出我最喜欢的书来读一读，我看过很多书例如：《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《一千零一夜》、《老鹰报恩》等等，书也可以使人交朋友。
巨蟹座的我，想象力丰富、理解力强、坦白、正直、忠于朋友、但是我脾气不太好。
这就是我
瞧！我们这一家，有高大帅气的爸爸，温柔漂亮的妈妈，加上活泼好动的我组成温暖的家。
【爸爸的名片】：
性别：男，姓名：朱斌炜，喜欢颜色：蓝色，特点：我爸爸喜欢运动，爱好球类，擅长游泳，最厉害的是我老爸有网球和飞镖的裁判证，这可不是每个人都有能力考的到的噢！厉害吧！我爸爸还有一个最大的特点——就是老要求我们吃这个吃那个！非常啰嗦哦，而且每次还要对我们详细讲解每种食物的用途，当然这与他的工作改天性质息息相关，因为我爸爸是医生。哈哈！透露一个我老爸的最大缺点——记性差！按我妈妈的话说就是不带脑子，按我的话说是大马哈。可是爸爸对工作的敬业精神值得我学习！
【妈妈的名片】：
性别：女，姓名：陈雅芬，喜欢颜色：绿色，特点：有点啰嗦，喜欢购物，喜欢娱乐新闻，喜欢看书，看韩剧，特别强调介绍：我妈特别注重我的学习，给我制定了很多的学习规定，老给我强调学习时要认真学，玩时要快乐玩。还给我提要求，说权利和义务是相成的。就是说，如果我考试达不到优，老妈就会把我一个星期的自由给说再见了。我惨吧！当然，我老妈在我家的地位是最高的，按我老爸的话说就是我们男人是不和女人计较，男人要大气，哈哈！不过话说回来，在家里老妈也是最累的，因为爸爸工作忙，家务活都归老妈来完成，包括其中最艰巨的一项任务——调教我这个调皮的儿子，所以老妈是我们的后勤部长。
【我的名片】：
性别：男，姓名：朱晨鑫，喜欢颜色：紫色，我是早晨出生的，因五行缺金，故有多金了。特点：喜欢看书，喜欢玩电脑，喜欢在小区和小伙伴玩各种游戏，喜欢和爸爸去骑自行车，喜欢游泳……只要是现实中有玩的机会，就一定会有我的影子。我的成绩还行，不过耐心一般，老坐不住，为此老爸要我学书法，每个星期六要立整整4个小时写毛笔字，真是酷刑啊！我还很好动，非常调皮，而且会创“流行风”。哈哈，厉害吧！对了，还有一样我们全家都喜欢的，就是旅行。我们每年都会出一趟远门，感受不一样的心情，读万卷书，行万里路。不知下次去哪里，我已经在期待了。
这就是我
一、 教学目的：
3. 在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。
4. 锻炼学生的口语交际能力和写作能力。
二、 教学步骤 ：
1. 课前准备：
（1）让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”
（2）让学生了解自己在父母心中的形象，体会父母的拳拳爱心，殷殷希望，以及自身存在的不足。（家长能写的，让家长写一篇文章；家长不会写的，让家长口述，学生笔录）家长的饱含深情的文章或话语，可能会真真切切地让孩子感受到“可怜天下父母心”的真挚情感，无形之中孩子和父母的心贴近了，孩子们长大了，因为，从最亲近的人的眼中透视自己，往往有震撼人的心灵的效果。
（3）让学生从熟悉自己的同学那里了解自己的优缺点。
（4）审视自我，实事求是地评价自己。
（课前准备的情况要求记录在语文实践活动记录本上。）。
2. 展现风采：
课堂上让学生在课文中任选一种活动形式，向全班同学介绍自己。如有条件，还可以运用图片、音像资料、个人作品展示等多种方式展现自己的风采。
3. 写作：
综合前两项活动的内容，写出一个真实的我。题目可是《我》，或《这就是……的我》等等。
4. 交流写作成果。
同学之间相互交流，评价，评选出优秀的文章（将在学期末集结成本）。老师对作品评价的同时，也谈谈对部分同学的最初印象，发掘优点，赞美褒扬，赏识关爱，迎合孩子们内心向善的心理，拉近师生间的距离，提高孩子们的自信心，让孩子们懂得赏识他人的可贵。
教后记：
这次综合性学习，两个班的效果截然不同。一（6）班饿各组同学都能紧紧围绕这次综合学习的目的——提高口语交际能力，学会推销自己，设计了各种情境，如报社招聘记者，外企单位招聘公关经理，学校招聘教师，月饼公司招聘形象代言人等等。形式多样，既生动又形象，学生在会意的笑声中，学到了在特定场合如何说话的技巧，这比原先让我们教师一味的说教效果好得多。而一（5）班，可能我是班主任的缘故，布置下来的活动任务，学生们把它当作是班会课的任务了，没有体现语文学习的特点，纯粹搞笑，以调节学习气氛。看来得重新指导，找个机会让他们再来一次。
这就是我
我，个子不算高，头发不算长，皮肤不算白，但我自认为我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有时很活泼，有时很安静，有时有点小小的疯。
我很喜欢看书，只要一抱着书就会忘了时间，忘了一切，沉浸在书的海洋里，因为我觉得书上有许多好词好句，内容也很丰富，很引人入胜，每看完一章就会忍不住地想看下一章。
我还很喜欢看电影，每个月上映了什么新电影，我都一清二楚，看看那些演员，演的惟妙惟肖。还有一些电影可以丰富我们的知识。比如说《海洋》就是一部真实的纪录片。看着那些海底从没见过的鱼、珊瑚，不禁感叹道：“哇---原来海底这么多五彩缤纷的鱼啊，真美丽啊！”真是让我大饱了眼福啊！
我有一门特长，也是唯一的一门特长——二胡。我从小学一年级就开始学了。当时我不懂事，看到哥哥在练二胡，觉得很有趣，脑袋一热就开始学起了二胡，一直练到现在。我的二胡在这个暑假考完了十级。其实，在学二胡的途中我多次想放弃，但是一向觉得可惜了，就继续练，练得我的手都起了茧。但是，功夫不负有心人，我终于过了十级，终于可以轻松些了。不过，我不会放弃，我一定会更努力地去学习二胡！
这就是我
一身粉蓝相间的外衣，一对水汪汪的眼睛，加上一张能说会道的嘴，凑成了活泼可爱的我。别看我性格外向,可却是个地地道道的胆小鬼。
记得有一次，我上完书法课，妈妈有事，没来接我,我只好自己回家。此时，天色已晚，天空好像罩上了一个黑色的幕布。
一路上，虽然有路灯，但我还是很害怕，东张张，西望望，生怕有什么人来追我更糟糕的是我家那条路的灯坏了，那条巷子黑洞洞的，像一个怪物张着嘴吃我似的。我的腿直发软，手摸着墙，高一脚低一脚地走着，大气也不敢出。这时，远处一个黑影向我走来，我吓了一大跳，赶忙躲了起来，心怦怦直跳。黑影过去了，我仔细一看，唉，原来是一条小狗。真是虚惊一场呀！
我继续向前走，心里就像揣了一只小兔七上八下的。突然，一个庞然大物又向我逼近，手里好像还拿着什么东西。我的心一下子提到了嗓子眼儿，这是人？是鬼？我想叫，可发不出声来，我想跑，可脚好像被粘住了。轩轩，你一个人在干什么呢?哦，原来是邻居王大娘呀!没，没干什么。我说完头也不抬的往家跑。回到家里，我的心才落了下来。
这就是我，一个胆小的我。你们可别笑话我呀！我正努力克服这个缺点呢！
这就是我
每天在我家的镜子面前都会出现一个小女孩，她有着乌黑亮丽的短发，圆圆的脸蛋，长长的睫毛下扑闪着一双炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子下面长着一张小巧的嘴巴，里面站立着两排洁白的牙齿。
她可是家里的开心果，凡是有她的地方就能听到欢声笑语，每当“暴风雨”要来临的时候，她就会在爸爸和妈妈的中间和稀泥，家里的气氛迅速由阴转晴。
她有着男孩子气，很热爱运动。比方说：她非常爱打羽毛球，当夏天没有风的时候，她就会和爸爸一起去广场打羽毛球。有一次，她竟然连续接了50个球，旁边的人看到后都夸她打的好，多棒！她听见了，有些沾沾自喜，注意力不集中啦。一个球击中了她的鼻子，引得旁观的人哄堂大笑。她顿时觉得脸上火辣辣的，比太阳烤的还要热。
小朋友们，你们知道她是谁吗？哦！那就是我，一个活泼开朗乐观的孩子，你们喜欢我吗？
这就是我初二作文
在茫茫人海中，我是一粒沙子，随风流荡。
在父母的眼中，我是一颗树苗，正等着汲取营养、水分，茁壮成长。
在老师眼中，我是一颗小树，正迎着风沙，去克服种种困难。
我，不愿困居在狭小世界，向往于更大的世界。爱探索，爱思考，曾有过对大自然，对未来生活的遐想。我有一颗进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想，有独特的想法。
我，爱笑，我向来不喜欢看别人满脸怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，都会变成一颗开心果，尽可能给大家带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是他人的心灵。”笑使狭小的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付之笑谈中。
我，要做自己。我要走在别人的起跑线上，要有与别人与众不同的想法。要做自己，不要再小说中浪费时间，在网络游戏上虚度青春。要做自己，看清真实的我，我对自己信心十足地说：“我一定能成功的，一定能超越自己的。”
我积极进取。小小的树苗，不愿被风一刮就倒，应该要有一颗顽强的心，要有一颗独立自主的心一定走在别人前面，一定要积极进取超越他人。路漫漫其修远兮，吾将上下而所求。我要为自己的理想去努力，要创造属于自己的天地，去开辟属于我自己的路，留一行扎实稳健的足迹。
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我，爱笑的我，不甘落后积极进取的我。
镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。
认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。
她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。
她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。
那么，她是谁呢?
她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看，镜子中的我笑的更灿烂了...
hello，我叫王烨榕，今年14岁，我是一个活泼开朗的女孩，家在海盐的城市花园里，那里有我，爸爸，妈妈组成的一个小家庭，我爱这个家，因为这个家给我带来了许多温暖。
我长着一双水灵灵的眼睛，长长的头发，圆圆的脸蛋，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。
对了，我小时候读的小学也很不错，叫实验小学。在那里，我学到过许多知识，不过成绩一般，最搞不懂的就是数学了。它总是弄得我晕头转向的。
该介绍我的爱好了，我的爱好有很多，但最让我喜欢的还是音乐和跆拳道了。在这个暑假里，妈妈给我报了跆拳道。起初我不是很喜欢跆拳道，因为它练起来很苦，我吃不了那么多苦头，可是渐渐的为我对它有兴趣了。因为练了一个月就要考试，第一次，我考上了黄带，第二次考带，我很努力，并考上了黄绿带。这两次考带激起了我练跆拳道的信心，心里想着自己能有实力考带，那就再接再厉吧。于是继续练了下去。
我的特长是弹古筝。原先我还是一个什么也不会弹的人，也不知道古筝有20根弦，现在总算是知道了。并且我还学会了好几首曲子，有“凤凰曲”，“上楼”，“十杯酒”等。
每个人都会有自己的理想，医生，演员，记者等，但是我的理想是一名音乐老师，音乐老师能教导同学们许多音乐，还能使自己的音乐水平提高。如果做得好，说不定还能获奖呢!
好了!我的自我介绍也该告一段落的，希望你们能认识一个全新的我。
每个人都是天上一颗颗独一无二，闪耀无比的星星。在众多星星中，有着独属于我的一颗，正在努力地发光发热。
初次见我，可能没有什么太大的印象。普通学生一名，个子比较高，坐在班级后排，长相也不是很出众。有时上课戴个黑框眼镜，属于见过一眼可以湮没在脑海中那样。但是，如果继续与我接触久了，就会慢慢发现，我的性格并不如外表一样平凡。我的内心怀揣着许多奇思妙想，喜欢一个人默默天马行空。我很热情，同学有困难我会帮上一把，给他加油;但我有时又不是那么热情，我不喜欢被委以重任，或者是被托付什么，因为我是一个无比讨厌麻烦的人。但有事情未完成时心事重重的感觉，就让我如坐针毡，难以释怀。
我挺喜欢交朋友，只要与我互相寒暄打个照面，或者微笑着同我说几句话，我认为都可以算做朋友，毕竟朋友不嫌多嘛。我希望做一个被大家都欣赏的人，如果我是一盏灯，我一定会闪烁自己，为他人照亮黑暗。
我和大多数男同学很不一样。他们喜欢运动锻炼得酣畅淋漓，喜欢热闹似火地驰骋赛场，我却独对午后黄金的灿烂阳光，空中拂过的和煦微风这样的宁静格外青睐，读一会儿书，或者听一会儿音乐是我觉得再惬意不过的了。我不喜欢闹，所以在有些喧嚣嘈杂的热闹场面，我会有些格格不入。当然，在一些特定场合，我也会切换另一种人格，把自己放开。
这就是我
你认识我吗？我，一双水汪汪的大眼睛，一个好看的鼻子，在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌，画画，喜欢站在舞台上有成就感的自己，喜欢弹琴，喜欢尝试一切新鲜的事物，跟喜欢朴实的自己。
从小由于妈妈的严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话，懂事的好孩子。而在家里我却很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂，无所顾忌。在学校里时而高谈阔论，海吹神侃；时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。
我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔，在去的路上妈妈安顿我，见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔，我却说不出口。妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事，别见怪。”还有一次，爸爸和妈妈晚上出去，让我一个人在家。爸爸妈妈走后，外边躺到床上睡觉，不知怎么了，天空好像故意和我作对，下起了雨，是我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕噜咕噜的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问我怎么了？我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。
这就是我，一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。