小学写书中人物(模板14篇)

时间:2024-05-02 20:56:03 作者:念青松

优秀作文是对学科知识和学习方法的运用和总结,它可以帮助学生提高学习效率和成绩。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望大家学习他人写作的优秀之处。

小学生作文我和书中人物交朋友优选

自古以来,无论哪个朝代、哪个国家,总会出现那么几个昏君或暴君。

清朝是个例外。

清朝十二个皇帝,前六位:努尔哈赤、皇太极、顺治、康熙、雍正、乾隆,皆称得上是英明之主。

后六位:嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统,虽然平平无奇甚至资质平庸,但也没有一个是暴君或昏君。

虽然光绪皇帝性格存在缺陷,但他依然算不上昏聩。

虽然末代皇帝溥仪六岁就被赶下皇位,没机会展现治国能力,但他也不算是个暴虐昏庸之人。

严格意义上讲,后六位清朝皇帝虽然是庸君,但至少不是暴君或昏君。

为什么清朝皇帝的总体水平相对较高?

可以说与读书有直接关系。

康熙皇帝自幼刻苦求学,曾自云:“朕幼年读书,必以一百二十遍为率,概不如此则义理不能淹贯。”

据史料记载,康熙还曾因过度用功而吐血。

清代史学家、诗人、文学家赵翼曾在宫中任职。

有一次他在宫中值班,天还没亮,他想借着这机会再打会儿瞌睡。

刚要睡着,发现皇子们已经要进书房读书了。

他不禁感慨:“本朝家法之严,皇子读书一事,迥绝千古。”

他自认为自己是个读书人,以书本为生,但尚且做不到每天早起读书。

而这些锦衣玉食的皇子皇孙们,却是昼夜苦读,日日如此。

根据清朝规定,清代皇子虚岁六岁便入学读书;每天寅时便要至书房,即凌晨三点到五点就要开始早读;除儒家经典外,还要学习蒙古语、满文及骑射、书画等;每天的学习,直到日薄西山才能结束。

可以说,正是清代皇室对于皇子们读书方面的高标准严要求,决定了清朝皇帝们的执政下限与做人底线。

与书中人物密语_小学生五年级作文

‘‘滴答滴答’’一场雨毫无预兆的落了下来,路上的行人纷纷躲到屋檐下避雨。正走在放学路上的我也没有兴免于难,只好躲到了商店里避雨。

忽然,我在拥挤的人群中看到了一个与我年龄相仿的男孩儿,他长得不高也不矮,长得不胖也不瘦。身上穿着宽松的t和宽大的牛仔裤,把帽子歪戴着。他的形象让我想起了《淘气包马小跳》这一系列书中的马小跳!

我在拥挤的人群中走向了他,朝他肩上一拍响亮的说:“马小跳!”那个男孩转过头看着我,不解的问我:“你是谁?则麽会认识我呢?”我友善的回答道:“你好,我是罗烨。我是在《淘气包马小跳》这一系列书中认识你的!”“噢”马小跳点点头,表示明白了。“嘿!马小跳,你为什么整天都乐呵呵的呢?”马小跳毫不犹豫的说:“因为我整天无忧无虑的啊!”我指了指我身后的书包,问:“你难道不会有烦恼吗?比如作业太多了?”马小跳耸了耸肩说:“我没有必要为这些小事烦恼,并且我以后也不会有烦恼!”我摸摸脑袋,问:“你有快乐的秘诀吗?”马小跳咧了咧嘴笑了说:“没有。并且我觉得人活在这个世上,就应该幸福快乐的过每一天,不让自己有设么遗憾!”

和书中的人物密语小学作文

我刚刚看完了《多拉a梦》,这本书写得非常生动,里面的人物非常搞笑。让我意犹未尽。突然,我感到头剧烈地疼痛起来。当我醒来时,已经坐在一个街道中了……我站起身来,摸摸脑袋。在这个街道中,我像走迷宫一样,走来走去。我越看越觉得这个街道很眼熟,总觉得在哪里见过,可是就是想不起来。

我来到了一个空地上,上面有几个水泥管,长满了嫩绿的小草。我看见了一个胖胖的小男孩正在欺负一个矮小的男生。一看到他们我便恍然大悟,原来这里是多拉a梦和大雄住的小镇啊!我气凶凶地走了过去,把大雄从地上扶了起来。大雄看见我,眼睛里自然而然地流露出了疑惑。“你好大雄,我叫王淑妍,我知道你和多拉a梦的所有故事,”我又转过身对胖虎说:“你别老是欺负大雄啊,你们应该好好相处的,难道大雄生来就是被你欺负的吗?”“我今天心情不好,而且他又来惹我,是谁叫他那么胆小,而且也打不过我,看你是个女孩子,我不打你,你以后给我小心一点。哼!”胖虎收起了拳头,转身离开了。我摇了摇头,对大雄说:“胖虎真的是无可救药了,为你以后不要老受别人欺负,我想见见多拉a梦,和他聊聊,出个对策。”“好的,谢谢你,你跟我来把。”我跟着大雄来到了他的家,我一上楼就看见了多拉a梦,他正津津有味地吃着铜锣烧呢。

我在多拉a梦背后轻轻拍了一下。他看见我非常惊讶:“你是?”“她是我的救命恩人啊!她的名字叫王淑妍。”我还没来得急开口,大雄就抢着对多拉a梦说道。“你好,大雄也真没用,要一个女生救他。”大雄气得满脸通红,他追着多拉a梦打。我在一旁咯咯笑起来,突然,我灵机一动,对多拉a梦说:“你不是有一个四度空间袋吗?里面装满了宝贝,你可以拿出一个保护屏给大雄,这样,他就不会再受别人欺负啦。”“对啊!我怎么没想到呢?”多拉a梦拍了一下自己的脑袋,又从四度空间袋里拿了一个透明的保护屏给大雄套上。正在这时,我的头又剧烈的疼痛起来。我睁开了双眼,发现回到了我自己的房间中。这一次,让我和大雄、多拉a梦更加拉进了彼此的距离。

小学生作文和书中的人物密语

当我睁开眼时,发现一个眉清目秀的小男孩正看着我。“你,你是谁?”我后退了几步,惊恐地问。“我?我叫沉香。对了,这是什么?”沉香拾起地上的童话书,疑惑地看着我。“你就是沉香?就是那个劈山救母的沉香?”我又惊又喜。“是啊,不过这是什么?”他指着我的童话书,一脸好奇。

我接过书,兴奋地说:“这是我的童话书,里面有你的故事。你可真勇敢,敢和二郎神打斗!”“嘿嘿,也没什么啦。”沉香挠挠头,微笑着说,“二郎神把我娘关起来了,我一定要救我娘,所以必须和他拼一下。再说了,我还有神爷,仙姑们也在暗地里帮忙呢!”“你可真有孝心!不像我……”说着,我低下了头,脸上火辣辣的。

沉香看见我的样子,忙问:“你怎么了?”我依旧低着头,惭愧地说:“我经常和我的妈妈赌气,还和她比谁的‘口才’好,惹她生气……”“这就是你的不对了,”沉香望着我,突然严肃起来,“无论如何,她都是你的母亲,你应该尊敬她。”“那你有什么和母亲相处的小秘诀吗?”我小心翼翼地追问。“嗯,只要记住一条,她是你的母亲,是这个世界上最爱你的人,就行了。”

沉香望着天空,“啊!已经一个多时辰了,再不回家,爹娘就要着急啦!”我望着沉香远去的背影,大喊:“沉香!谢谢你!再见啦!”

“跟谁再见呢?该去洗澡了,早点休息吧。”一抬头,我看到了妈妈慈爱的脸庞,关切的表情。我立马站起身来,给了她一个大大的拥抱。

和书中人物谈谈话小学作文两篇

当我看得起劲儿时,突然,一个戴帽子的小孩子飞入了我的房间,把我吓的目瞪口呆。只见他头顶上戴着个鸭舌帽,身上穿着一件红色的t恤,脸上还有几粒雀斑,我感觉这位“不速之客”好眼熟啊!对了,他就是马小跳!我高兴得一蹦三尺高。这下,我终于可以和他谈个够啦!

我赶忙起来,为他搬了一张椅子,让他座下,然后迫不及待地开始提问了题了,“马小跳,你的爸爸妈妈为什么给你取了这个名字啊?”

“其实我原来的名字是‘马小骥’,但我一生出来就会跳了,所以变成了‘马小跳’。”他说完,很开心地笑了笑,很可爱的样子。

“马小跳,你为什么整天都乐呵呵的呢?”我是一个好奇宝宝,满脑子的问号,不问完是不会罢休的。

马小跳毫不犹豫的说:“因为我整天无忧无虑的啊!”

我指了指我身后躺着的那个沉重的书包,问道:“你难道不会有烦恼吗?比如作业太多了?”

马小跳耸了耸肩说:“我没有必要为这些小事烦恼,并且我以后也不会有烦恼!”

我点了点头,又问:“你有快乐的秘诀吗?”

马小跳咧了咧嘴笑了说:“没有。并且我觉得人活在这个世上,就应该幸福快乐的过每一天,不让自己有什么遗憾!”

听了他的话,我明白了一个道理:人的生命是可贵的,既然拥有了,那就应该开开心心的过好每一天,不让自己落下什么遗憾。马小跳走了,我收获了许多。

一天,我在家里津津有味地读着《三国》,读着读着,我渐渐地睡着了……。

不知不觉中,我来到了三国时代,突然一个人影闪了出来,这个人气势逼人,他严肃地看着我说:“尔等何人,为何能突破大门,来到我军大营?”我用诧异地眼神看了看他,异常惊喜地叫道:“难道你就是传说中的陆逊?”“没错,你想怎么样,你究竟是谁!”陆逊一手拔出剑,指着我的脸,充满敌意地说。“我来自未来吴国地带,长江中下游地区,梅山一小五年级的学生,我叫毛浩然,陆逊,请你收回你的剑。”我拱了拱手,用古代人的礼仪向陆逊说道。陆逊听到我自称是未来人,十分诧异,陆逊接着说:“你是未来人,但怎么会我们的礼仪呢?”“这很简单,我是未来人,因为未来发达,所以我们知你们所有的事和你们所有的礼仪。”陆逊确认我是未来人后,十分高兴,连忙吧我请到了他的营帐,我一进陆逊的营帐,“哇!”,我看到了陆逊的营帐里的东西,不禁大声叫道,有长刀、短刀、大刀、长剑、短剑、跎形剑、弯弓、铁棍等等,另外这里还有一个沙盘、一张桌子、一张地图和一个塌,这里简直是一个古代的军事基地。“见笑了,这里不太好,毛浩然,你就将就一下吧。”“对了,毛浩然,你字名是什么呢?”“陆逊,毛浩然,就是毛浩然,未来世界人们都没有字名了。”“什么未来没有字名,真是天理难容啊!”“要不然,你忙我起起一个字名吧!”“我见陆逊的脸色不佳,怕他受不了,只能这么说了。“这……,让我想想,你字名就叫灵赞吧!”“这字名真好,又深奥又好记,还好听,陆逊,你真是一个天才,不愧是三国里的灵魂人物。”“没什么,对了,你帮我看一下我到底应该训练哪一种兵呢?”说着他把我领到沙盘那里,“蓝地是水军,绿地是步军,黑地是盾军,红地是装甲兵,目前,我军兵力是水军:100万人,步军200万人,盾军10万人,装甲兵200万人,怎么样,是不是十全十美呢?”“不、不,没有什么事十全十美的,东吴虽然兵力强大,但人才不多。”“那灵赞,你说现在谁才是人才呢?”“这个倒有个人选。”“哦,那它是谁?”“他就是吕蒙。”“灵赞,吕蒙只是一员虎将,做事不思考,不是人才。”“陆逊,你可小看吕蒙了,吕蒙虽只会武力,但它学习力强,只要让他多读兵书,通读兵书,将来必是个人才。”“多谢先生教导”。陆逊充满希望的眼神看着我,好像在感激我。

雨下大了起来,我从梦中惊醒了,我也有点恋恋不舍,可是我再也回不去了。

小学生作文和书中的人物密语

每当我轻轻地翻开一卷卷史书和文学著作,一个个生动、鲜活的人物形象跃然纸上,我仿佛穿越了时空,与书中人物共游。

与诗仙共游。

你一生纵横于诗坛,被后人称为诗仙,却无法在官场上平步青云,饱受了流离之苦。你有过官场上的经历,所以你厌倦了世间的庸俗,看不起那些圆滑世故之人。你以诗为途径,抒发自己的情感。“举头望明月,低头思故乡”是你对家乡的思念,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是你对世俗间追名逐利的厌倦,“举杯邀明月,对影成三人”是你独品孤独的超然,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是你对大自然壮丽河山的由衷热爱。

诗仙,我愿与你共游,远离喧嚣,寻找一片心灵的净土。

与陆游共游。

你作为一介文人,没有一味地困在书本的理论中,而是将理论化为忠心报国、强国救民的行动,向朝廷建言献策,挺身而出,奔赴沙场。当权者的腐朽无能,一味地软弱求和并没有让你的斗志磨灭,反而使你的爱国之情更加炽热。你已“僵卧孤村”却“不自哀”,而是“尚思为国戍轮台”。你不仅是一位伟大的文学家,还是一位伟大的爱国斗士。

陆游,我愿与你共游,焕发出我们激昂豪迈的爱国情怀。

与东坡共游。

曾为你感到惋惜,你才华横溢,百年第一,却在仕途上饱经磨难,浪迹天涯。“乌台诗案”是你人生的转折点,你因此被贬,像普通农民一样辛勤耕种。但你没有因此消沉迷失,反而历练了你坚强、豪放的性格。大江边,你饮酒赋诗,道骨仙风;东坡上,你耕耘劳作,悠然自得。政治的凄风苦雨、生活的辗转坎坷,无论如何也阻挡不了你前进的脚步,而是练就你乐观豁达、飘逸豪迈的品格。

东坡,我愿与你共游,与你共同历练出那样潇洒、豪迈的性格。

合上书本,书中人物的身影久久在脑海中停留。与书中人物共游,与他们一同经历风雨,使我体会到人生的真谛,让我从中汲取了成长的力量。

书中人物的作文

作文。

是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法本文是小编精心编辑的,书中人物的作文希望能帮助到你!

快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。

通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

今年寒假,我在电脑上看了一部动画电影(冰河世纪)。它以生动的形象,精彩的的情节,富有哲理的故事,使我懂得了我们要关爱动物,创造和谐的生存环境的道理。

它讲述的是主角树懒、猛犸象和剑齿虎这几位冰川时代的远古生物在各种情况下相遇,并捡到了一个远古人类的婴儿后发生的故事。剑齿虎是仇恨人类的,它想要吃掉人类的婴儿;为了保护人类的婴儿,树懒、猛犸象与剑齿虎为敌。最终,剑齿虎被坚强的树懒、猛犸象所征服。它们为了寻找婴儿的父母,踏上了冒险的旅程。全片表现了动物是人类的朋友,所有的生命都应该得到尊重的主题。现在,远古的动物由于多种原因有的已经湮灭,这已经无法挽救;亡羊补牢,我们要与现存的动物友好相处。

关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这是我们人类的责任。现在,过去灭绝的动物已经死去了,我们应该保护现存的动物,让他们也能正常的生存、繁衍。与我们人类一样,这些动物也是大自然的骄子,它们理应受到保护大家都是自然的成员,怎么可以这个成员欺负那个成员呢?自觉保护动物是现在每个人的义务和责任。如果我们不关心动物,狂补滥杀,最后,地球上只剩下我们人类自己,那多孤独啊!

关爱动物,为动物创造和谐的生存环境,这归根结蒂,对我们人类是有好处的。因为各种动物都有他们的长处,它们都能为我们的社会出贡献,美丽的孔雀给人们精神的享受,家禽给我们带来了营养美味的食物,忠诚的狗是人们得力的助手……人与动物都是不可缺少的一部分,人类保护动物,其实就是保护人类自己,我们和动物生活在同一蓝天下,我们理应创造和谐的生存环境,让动物更好地去生存和生活。

作为新世纪的接班人,我们不但应该关爱动物,而且也应该为动物创造和谐的生存环境。因为在不可知的未来,我们将遇到更多的机遇,也会遇到更多的挑战。动物朋友可以帮助我们更好地建设和生活,如海豚的原理让我们设计出潜水艇,蜻蜓飞翔的原理让我们设计出飞机,鸟儿筑巢的原理让我们设计出北京奥运会的比赛场馆“鸟巢”……我们甚至可以这样说:如果没有动物朋友的帮助和支持,我们人类就不会有今天的成就。

夜幕悄悄地降临了,调皮的星星在空中眨着眼,我坐在窗前,正目不转睛地看着手中的一本书,清风徐徐吹来,带走了我的烦恼,送走了我的童年。

我知道,书中肯定有一个小人,她总是永不停息,努力地向前跑去,她总是爱追赶朝阳,总是在书汇集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的追梦人。

刚上初一的我不习惯这种紧张的学习生活,我被压得喘不过气,于是我变得异常浮躁,连书都看不进去,我迷茫了,难道这就是我盼望已久的。

初中生活。

吗?难到这就是人生的第一的起点吗?我急得不知所措,任凭泪水划过脸庞……可这又有什么办法呢,心浮气躁的我一眼看见了放在书柜里很久的《你在为谁读书》。我小心的地翻开,映入眼帘的是这样一句话:坚持不懈不是永远守着一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。这时,追梦人突然蹦了出来,微笑着对我说:你的情况我都看见了,像你这样看不进去书的同学有很多呢!你知道吗?治这种“病”的只有一种办法,就是在你看书之前,闭住眼睛,把脑子中的杂念全部赶走,用心读书,你现在应该找到对自己适合的方法啊,可不能一遇到什么事都先着急,不要盲目的发脾气,而要动脑筋想解决问题的方法,这样才能有提高呀!追梦人,此时此刻你最了解我的内心世界,我的眼眶不禁湿润了,可等我擦干眼泪一看,追梦人早就没有了踪影,刚才那是幻觉吗?不和我说话的不正是我书中的朋友——追梦人吗?我笑了,此时此刻,我发现,世界又充满了生机,充满了阳光,从那以后,我的心渐渐平静,一遇到事就心里慌忙的那个我不见了。我找到了开启人生第二个起点的金钥匙。

追梦人,一个永远都给我丰富知识的小人,在语文书里,她带我进入鲁宾孙的孤岛上,认识了可爱的星期五,在历史书里,他带我进入孔子的课堂,让我学习新的知识,她带我进入数学世界,让我在数学王国中自由自在地飞翔!

追梦人,一个永远不放弃追逐梦想的小人,她总是和我一起追逐每一天的太阳,她总是不懈努力地拉着我,朝着我的目标跑去,她总是在我实现一个目标时带我寻找下一个目标,我们总是有一个共同的梦想。

书中自有追梦人,这是我一生坚信的一句话,因为,我和书中那个追逐梦想的小人,都有一个美丽的约定!

人物小学作文

爸爸既是我的贴心朋友,又是我们家的快乐小助手。

爸爸是电力局的一名普通工作人员,但他工作非常认真,只要局里有领导来视察,他们单位的领导就让他写材料,他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已,领导们也纷纷地拿他的材料做范本。

爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字,因为他的字非常漂亮,钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。

爸爸常常吸着烟,幽默风趣地在房间里踱来踱去,每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次,妈妈从网上购了一台面包机,这时,爸爸突然跑过来说:“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看,丈二和尚摸不着头脑,半天才明白过来,爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀!

我的爸爸就是这样的'一个人。他既是我们家的开心果,又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习,做一个像爸爸一样知识渊博,乐观豁达的人。

书中人物的作文

可爱的脸,飘逸的长发,粉红色的长裙,善良的心,这是我最喜欢的灰色皇后。

我喜欢灰姑娘,因为她身处逆境,却依然对生活充满希望;她心地善良,乐于助人;在小动物的帮助下,她终于赢得了王子的爱,成为了一位美丽的公主。“无论遇到什么困难,请微笑面对”大概是灰姑娘的想法。

十几岁时,她失去了母亲,父亲发现她是个恶毒无理的继母。继母的两个亲生女儿经常戏弄欺负她,不会让她对生活失去信心,因为她会乐观的面对每一次挫折,因为她的笑容是一朵不可战胜的花。她经常帮助那些小动物,所以她交了很多朋友。他们陪着灰姑娘,帮她工作,陪她玩耍。她过着充实幸福的生活。

看了灰姑娘的故事,让我感受最深的是她的坚强、自信、智慧和爱。她坚强是因为她敢爬;她自信是因为她对生活微笑;她用智慧让梦想成真;她有爱心,让她享受快乐。

在学习和生活中,我们会遇到一些挫折和烦恼,但我们必须像灰姑娘一样乐观自信,永不放弃,有能力克服各种困难,以开朗的心态迎接命运的挑战。

这是我在书中最喜欢的角色。她平凡但不平凡。她坚强自信。

书中人物的作文

看了《三国演义》,我最爱的人物是诸葛亮,他那运筹帷幄的形象令我久久不能忘怀。

想想三国时期,刘备三顾茅庐,好不容易把“卧龙先生”——诸葛亮这个“宅男”请了出来。从那以后,刘备无论大小事务,都尊重、依靠诸葛亮。

诸葛亮神机妙算实在令我进敬佩不已。

记得周瑜陷害诸葛亮,让他十天内造出十万只箭。没想到诸葛亮爽快答应了。原来,他算好了第三天会有大雾,会让曹操看不清虚实;他算好了鲁肃忠厚老实,不会向周瑜透露自己的计划;他了解曹操生性多疑,在看不清虚实的情况下,不会轻易出兵;他算好了回来时,船会顺风顺水,曹兵必然追不上他们。诸葛亮知天文,晓地理,识人心的能力,令我膜拜。

我最爱诸葛亮,他虚虚实实,了解人心,令人捉摸不透。

记得司马懿率领三十万大军浩浩荡荡来到西城,却只有百名文臣时,诸葛亮不慌不忙,坐在城上弹琴,大开城门。司马懿说:“诸葛亮平时谨慎,不敢虚张声势,如今大开城门,肯定有诈。”如此,诸葛亮“空城计”破千军,再一次被传为佳话。

人毕竟不能十全十美,诸葛亮也是一样。

诸葛亮太容易相信人。当得知马谡失街亭时,才记起主公的话:“马谡言过其实,不可大用……”可见,作为智慧化身的诸葛亮也有不足的一面。

诸葛亮虽并非完人,但他依然是我最爱的书中人。

书中人物的作文

《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙是我最喜欢的书中人物,他一个人漂流到一个孤岛上,在那里生活了28年,在这28年中,鲁滨孙克服了没有食物、没有住处、没有衣服、身患疾病等种种困难,坚强的活了下来。他这种不向困难低头、勇于与命运抗争的精神令我敬佩!

在我的生活中,也遇到过一些困难,可不是每一个困难我都能积极的面对,有的时候很想放弃,可是每次我想放弃的时候,我都强迫自己和鲁滨孙比一比,把我的困难和鲁滨孙的困难比一比,再用我的做法和鲁滨孙的做法比一比,这样一比,我就真的感到无地自容,马上打起精神勇敢的去面对了。

有一次,老师让做一个能装很多东西的容器,要求第二天交。回到家里,我迅速的做完了其他作业,就开始制作我的小容器了。开始的时候,我情趣盎然,按照我脑子里想的努力去实施,可是,想得容易,真正做起来可就不是那么回事了,做来做去总是不理想,就是做不出自己所想的那个效果。尝试了几次,我终于不耐烦了,干脆把工具往桌子上一扔,身子往后一仰,像一个泄了气的皮球倒在沙发里。心想:不做了!大不了明天挨批评。坐了一会儿,心情很烦躁,就在脑子里和鲁滨孙对话:喂,鲁滨孙,如果你是我你会放弃吗?放弃?你的困难有我的困难大吗?如果你像我一样漂流到一个孤岛上,面对困难是放弃了,想想后果会是什么?是呀,与鲁滨孙的困难相比,我的困难算得了什么?面对那么大的磨难,鲁滨孙都没有放弃呀!如果他当时放弃了,面对他的会是什么?恐怕只有死亡。今天,面对这么一点点困难我就放弃了,将来怎么可能迎接更大的挑战?想到这里,我静下心来重新拿起工具认真的做了起来。时间一分一秒的过去了,而我在一次次的尝试之后,终于做出了自己满意的作品。

第二天,我的作品得到了老师的表扬、同学的赞叹,我的心里甜滋滋的,那是一种战胜了自我之后的喜悦。我仿佛也看到了鲁滨孙那赞赏的微笑。

鲁滨孙,我的好榜样,你那种永不言弃的精神时时激励着我,我也要向你一样做一个勇往直前、坚持不懈的人。

书中人物的作文

最近,我们班上读了一本书,名叫《上下五千年》。我最喜欢的就是项羽。

因为,项羽永远都是最勇敢、一身正气、不屈的。因为,他宁愿自刎,也不让自己掉入敌人的手里。而且,他特别爱民,虽然他是一个粗人。但是他的武功特别好,虽然最后败给了刘邦,但是我也特别的崇拜他。

因为,那本书太好看了,我在桌子上看着看着就睡着了。醒来就发现我在项羽的屋子里。

在哪里,我在项羽的屋子里,我问了他很多的问题。为什么不杀掉你的叔伯呢?他如此的坏,在你与刘邦大战前,去与刘邦通风报信,难道你就一点也不恨他吗?要是我的话,我可以毫不犹豫的杀掉他呀,别说是我的叔伯,就算是我的爸爸妈妈。我也就不允许他们去通风报信。

还有,您的武功是怎么练的呢?您那是在山上只有二十八个子弟兵,冲到山脚就却只死了两个,是不是又有什么秘籍呢?要是我有您这样的武功,在学校我就不用被人家欺负了。

在这里,我希望您能多多听取别人的意见,您就是在鸿门宴上没有听范增。最后惨败给了刘邦,虽然我很敬佩您坚持自己的意见的这种志气,但是有的时候还是多多听一下别人的意见比较好。

最后,我隐隐约约听到了妈妈的声音,他一直叫;“起床了,起床了。”我才知道这原来是一场梦。

书中人物的作文

我从小到大,非常喜欢看书,自然的也知道了书中许多的人物,他们有的有趣,有的可爱,有的机智……书中每个人物我都是那么熟悉,在这之中,也有我最喜欢的人物。他是一个不贪婪,敢于承担,聪明机智的小男孩,他就是《表》中的——彼蒂加。

《表》的主要内容是,一个十一岁失去父母的流浪儿彼蒂加,偷了一个醉汉的金表。经过一段教养院的生活,使他认识到了自己的错误,自觉地把金表还了回去。

我敬佩彼蒂加的不贪婪。在拘留所当彼蒂加意外获得醉汉库兑耶尔向局长行贿而误送给自己的金表时,是多么地高兴啊,因为他是一个身无分文饥寒交迫的流浪儿。可是彼蒂加却没有拿金表去换钱,当他得知库兑耶尔家境也非常贫寒,女儿无法生活流浪街头时,顿时觉得无地自容,万分愧疚地将金表还给了表的主人。这种不贪婪他人财物的精神是多么地值得我们赞扬和敬佩啊!彼蒂加的这种行为,警示着我,永远做一个不贪婪的人。

我敬佩彼蒂加的敢于担当。在教养院,彼蒂加藏表的地方被堆放很多木材,为找到表彼蒂加深夜搬运木材。后来得知伙伴毕塔珂夫被院长怀疑偷搬木材被送少年管教所,自己禁不住绯红了脸,心里十分难过,为了不让毕塔珂夫白受冤枉,主动找院长承认错误并向毕塔珂夫道歉。这种做错事敢于承担的精神难道不值得我们学习吗?而我在生活中却没有做到这一点,有时仅仅因为很小的事情,还把责任推卸给别人,相比之下,我应该向彼蒂加学习。

我敬佩彼蒂加的机智。在教养院彼蒂加为秘密保存金表,多次机智地化险为夷。如彼蒂加洗澡时金表失落水中,误将浴盆铜塞子当成表放入嘴里,后被卫生员发现,随机应变说饿了。当他发现金表可能在浴巾下面时,便迅速坐在浴巾上大叫肚子痛,在卫生员取药回来时,又装打了几个喷嚏说病好了,巧妙地保住了金表。由于彼蒂加的聪明机智,保住了金表,为后来还表做了保证。彼蒂加的聪明和机智让我敬佩。

彼蒂加这不贪婪、敢于承担、机智的形象,深深地吸引了我,这就是我敬佩的书中人物——彼蒂加!

书中人物的作文

一个神秘的夜晚,我最在床上看《夏洛的网》,突然万紫千红的光源落在我的身上,“嗖”的一声,我来到了我慢慢地睁开眼睛,发现自己居然在有着费里斯转轮的集市里,不过现在,这里十分宁静,因为现在是王牌猪比赛的`前一天夜晚。这里只有坦普尔顿大吃特吃的声音,只有蜘蛛在匆匆忙忙织网的声音,我凑到网前一看,上面隐隐约约地显出几个字:谦卑。

我惊喜地看着这两个字,觉得兴奋极了,我实在是没想到自己居然走进了《夏洛的网》这本书里。我敏捷地跳上猪圈中的肥料堆上,点起脚尖,仰起头,轻轻地而又小心翼翼地问:“您好,我是来自未来世界的小学生潘麟请问,你是夏洛先生吗?”

我直视着夏洛,问:“你为什么这么匆忙地织网啊?威尔伯又不是你的亲人,只是你生命当中的一个朋友而已,你为什么还要用尽自己一生的精力来救一个随时随地都可以找到的朋友呢?”

夏洛一边织网一边回答道:“友谊和亲情一样珍贵,一样是无价之宝。如果你失去了一个亲人,就永远也看不到他了,友谊也是如此,如果你失去了一个真正的朋友,一个能与你吐露心声的朋友,一个把你当作生命中最重要的人的朋友,那你可能就永远也找不到一个这样的朋友了。威尔伯便是这样一个朋友,它依赖我,信任我,把自己的生命托付给了我,我怎么能够象扔垃圾一样,把它的生命给扔出去,撒手不管呢?”

“我看,你救威尔伯的目的不只有这一个吧!”我扭了扭脖子说。

“这个嘛,听我给你慢慢讲吧。”夏洛停下了手中的活,吃了一只储藏着的小虫子,“为了让人类从我这一生中的故事里了解到:爱是永恒的,也是坚硬的,它可以突破任何现实的障碍,直达对方的心灵深处。爱是世界上最美的语言!”:生命的价值高于一切,世界上的每个生物都是平等的,这平等没有高低贵贱之分,没有生死有命的悲观,没有人类中弱肉强食的现实。

我回到了现实的世界,回味着下落说的那番话,我渐渐陷入了沉思……。